第1课从“开皇之治”到“贞观之治学习目标1、记住：隋朝建立和统一的时间；隋唐两朝的建立者和都城所在地。2、列举隋文帝和唐太宗治理国家的主要措施，并分析开皇之治、贞观之治出现的原因。3、比较隋朝与秦朝的相似之处。4、评价唐太宗的功绩。学习重点“贞观之治”学习难点唐太宗治理国家的政策。课前预习使用说明与学法指导:1、依据学习目标认真预习课本第2—6页，按照导学案“预习自测”，梳理基础知识，用红笔在教材上勾画出相关知识，并独立思考完成预习自测题。2、将预习中遇到的疑难问题标注出来并填写在导学案“我的疑问”处，针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。教材助读隋——隋文帝——统一全国政治、经济改革——“开皇之治”奠繁荣与开放定的社会基础唐——唐太宗——吸取隋亡教训，励精图治——“贞观之治”预习自测（一）隋统一全国与“开皇之治”581年，北周外戚称帝，建立隋朝，定都，年号开皇，他就是隋文帝。他于年派兵灭陈，结束分裂局面，南北重归统一。隋文帝建立隋朝和统一全国后，勤勉治国，锐意改革，形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面，史称“”。（二）隋朝的灭亡与唐朝的建立618年残暴的被部下杀死，隋朝灭亡。同年，太原留守李渊在称帝，建立唐朝，他就是唐高祖。（三）“贞观之治”1．626年，李世民登上皇帝宝座。李世民就是，他遵从“”的古训，基本上做到了广开言路。他吸取隋亡教训，善于纳谏，推行一系列开明务实的政策，使唐朝出现经济发展，国力强盛的局面，史称“”。2．重用能臣是国家兴盛的原因之一。被唐太宗誉为“镜子”的谏臣是，被称为“房谋杜断”的两位大臣分别是、。3．唐太宗推行三省六部制度，提高了行政效率。负责审议的是省，负责决策的是省，在省之下设六部。他实行开明的民族政策，被各少数民族首领拥戴为“”。预习自测题1．隋文帝的年号是（）A．开皇B．武德C．贞观D．大业2．隋朝和唐朝均建都（）A．长安B．洛阳C．晋阳D．江都我的疑问课内探究学始于疑1、隋朝与秦朝有何相似之处？2、唐太宗治理国家的政策有哪些？质疑探究探究问题一：你认为“贞观之治”形成的原因是什么？探究问题二：唐太宗是我国历史上著名的皇帝之一。请说说他为什么著名？当堂检测1．隋朝军队一举灭亡江南的陈朝，结束分裂局面，统一全国是在（）A．581年B．589年C．626年D．618年2．隋文帝时形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面，史称（）A．“贞观之治”B．“开皇之治”C．“开元盛世”D．“文景之治”3．下列哪个朝代和隋朝最相似？（）A．秦朝B．汉朝C．晋朝D．唐朝4．下列对隋朝与秦朝相似之处的说法，不正确的是（）A．都是短命王朝B．都城都在长安C．都因暴政而亡D．都是统一王朝5．隋文帝的最大业绩是（）A．建立隋朝，定都长安B．结束分裂局面，重新统一全国C．改革行政机构，重视选拔人才D．减轻赋税徭役，大力发展农业6．唐太宗与隋文帝采取的相同措施有（）①轻徭薄赋②改革行政机构③虚心纳谏④重视选拔人才A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④课后反思课后训练材料：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”（《资治通鉴．唐纪》）问题：这句话是谁说的？中华和夷狄分别指什么？表明此人实行什么样的民族政策？收到了什么良好效果？
