第二讲怎样使用硬笔写字教材分析这一讲主要介绍怎样使用硬笔写字。学情分析对于没有接触过书法的学生接受起来会有一定的困难。教学目标通过对怎样使用硬笔写字的介绍使学生对汉字产生浓厚的兴趣，从而爱汉字，进而爱写汉字。并且让学生初步掌握用笔方法。教学重点了解硬笔书写工具，让学生初步掌握用笔方法。教学难点让学生初步掌握用笔方法。资源开发让学生欣赏书法作品。教学媒体卡片课时分配1课时教学过程活动内容活动组织与实施设计意图时间分配教师活动学生活动介绍书写工具1.介绍书写工具。师：硬笔包括：铅笔、钢笔、水笔、圆珠笔、粉笔等。2.展示书写工具。1.认真倾听。2.仔细观察各种书写工具。使学生明白什么是硬笔。10分钟介绍田字格1.介绍田字格师：田字格是一种用于规范汉字书写格式的模板。田字格包括四边框（上下左右边线）和横中线、竖中线。四个格分别叫做左上格、左下格、右上格、右下格。写字时要：上留天，下留地，左右不要碰墙壁。仔细观察田字格的构成。跟读歌谣。在直观上使学生更进一步了解汉字。10分钟介绍正确的写字姿势1.示范正确的书写姿势：头要方正，脚要放平，双臂要打开，身子要坐正，眼睛离桌面要近一尺，胸离桌边要一拳，手离笔尖要近一寸，这才是正确的写字姿势。（三个一：一尺、一寸、一拳）1.仔细观察，认真模仿。了解正确的写字姿势。10分钟2.师：为了让同学们能够有一个正确的写字姿势，老师这里有一个歌谣，你们想听吗？头放正，脚放平，双臂开，要坐正。眼离桌面近一尺，胸离桌面要一拳，手离笔尖近一寸，写字姿势才端正。2.跟读歌谣。介绍正确的执笔方法1.师：要想写一笔好字，就要有正确的执笔方法。示范2.师：老师这里有一个正确执笔方法的歌谣。跟老师一起读好吗？拇指压，食指按，中指抵在笔杆间，无名小指托中指，指实掌虚虎口圆。3.师：因此养成良好的书写习惯是非常重要的。教唱歌谣：习惯养成最重要，正确坐姿要做到，体形优美视力好，写字才能见成效。1.仔细观察，认真模仿。2.跟读歌谣。3.齐读歌谣。了解些书法的初步知识和技艺。了解养成良好的书写习惯的重要性。6分钟介绍用笔方法师：用笔方法就是写字的方法，也指用笔的技巧。一般点画可以分为三部分，即点画的开始一端，称为起笔；画点的结尾一端，成为收笔；连接首尾的部仔细听、观察并用手在桌子上临写。了解用笔方法。4分钟分，也就是中间的部分，称为行笔。1.起笔有两种：点落式和斜冲式。点落式：起笔先写点，再顿笔。斜冲式：笔斜落纸上，力量轻，呈尖状。2.收笔有两种：顿笔式和带笔式。顿笔式：收笔先停后顿。带笔式：收笔时笔迅速脱离纸面，带笔出尖。3.行笔有三种：滑行、提笔、按笔。滑行：在行笔时，笔力度均匀，笔画粗细均匀。提笔：在行笔时，将笔将渐渐向上提，使笔画由粗变细。按笔：在行笔时，将笔渐渐向下按，使笔画由细变粗。板书设计怎样使用硬笔写字教学反思：学生通过学习了解了书法和一般写字的不同，他们都只对一种笔画有一个整体的感知并不知道用笔的技巧，通过学习学生感到很惊奇，教学效果很好。本节课还教给了学生课本以外的歌谣，使学生更加了解从小养成良好写字习惯的重要性。
