第18课收复台湾和抗击沙俄【学习目标】1、了解荷兰殖民者侵占我国领土台湾，沙俄入侵我国黑龙江流域的简况。2、掌握郑成功收复台湾、清政府设置台湾府，雅克萨之战和中俄签订《尼布楚条约》等史实。3、认识中华民族各族人民有着坚决反抗外敌侵略的光荣传统，郑成功是我国历史上著名的民族英雄【学习重点】郑成功收复台湾【学习难点】中俄《尼布楚条约》【学习过程】一、自主预习㈠.阅读教材，第一标题“开辟荆榛逐荷夷”完成学案。明朝中后期，_________侵占我国宝岛台湾。1661~1662年_______率军收复台湾，他是我国历史上的______________。1683年，_________进入台湾。1684年，清朝设置_________，隶属___________，加强了台湾同_________的联系，巩固了祖国的________海防。㈡.阅读教材，第二标题“雅克萨之战”完成学案。17世纪中期，沙皇俄国侵入我国黑龙江流域，侵占_______和_______。康熙帝组织了两次雅克萨之战，击毙侵略军头目___________。1689年，中俄双方签订《____________》，从法律上肯定了___________和___________流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。二、合作探究：1、联系学过的知识，想一想，为什么郑成功说“台湾一向属于中国”？2、如何评价郑成功？达标检测1、侵占我国台湾达38年之久的殖民者是_______2、明末清初收复台湾的民族英雄是__________3、中俄双方签订的第一个边界条约是__________4、亲征雅克萨的清朝皇帝是_________5、“开辟荆榛，千秋功业；驱除荷虏，一代英雄”。与该诗句相关的历史事件是A.郑和下西洋B.戚继光抗倭C.郑成功收复台湾D.康熙帝组织雅克萨之战6、1684年，沙俄政府给盘踞在雅克萨城的侵略头目颁发了一枚盾形城徽，图案是一只张开翅膀的鹰，一只爪抓着一张弓，另一只爪抓着一支箭。为抵挡这只“鹰”的进攻而做出重要贡献的是A.康熙帝B.雍正帝C.乾隆帝D.道光帝7、与图1密切相关的历史事件是（）A．戚继光抗倭B．雅克萨之战C．郑成功收复台湾D．左宗棠收复新疆8、民族融合是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主流的是①北魏孝文帝实行汉化政策②秦始皇修建万里长城③西夏模仿汉字结构创制文字④康熙率军取得雅克萨大捷A．①②B.②④C.①③D.③④9、运用所学知识，判断下列历史影视剧，主人公及其功绩相符的一组是A．《秦始皇》——嬴政——统一文字，把隶书作为全国的标准文字B．《汉武大帝》——汉武帝——加强边疆治理，设立“西域都护府”C．《贞观长歌》——唐玄宗——加强中央集权，创立三省六部制D．《康熙王朝》——康熙帝——抗击沙俄侵略，维护领土完整10、“孽子孤臣一雅儒，填膺大义抗强胡。圣功岂在尊明朔，确保台湾入版图。”这是张学良先生称赞收复台湾的英雄人物的一首诗。台湾“入版图”后，清政府设置的管辖台湾的机构是（）A、澎湖巡检司B、奴儿干都司C、台湾府D、台湾行省11、中俄《尼布楚条约》解决的主要问题是（）A、中俄双方贸易争端B、中俄两国西北部边界问题C、中俄两国东段的边界问题D、蒙古地区的归属问题12、戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战能取得胜利的最重要的共同点是（）A．外国势力较弱B．中国军民进行的是反侵略的正义战争C．中国军队的战斗力较强D．中国军队统帅的正确指挥13、1684年清政府设置台湾府，隶属于Ａ．浙江省Ｂ．广东省Ｃ．福建省Ｄ．台湾省14.某班同学准备以“抗击外来侵略，捍卫国家主权”为主题办一期历史板报。他们应该收集哪些历史人物的资料①陈胜②项羽③文天祥④郑成功⑤岳飞⑥戚继光A．①③⑤⑥B．①④⑥C．③④D．④⑥15.下面图片所反映的共同的历史主题是戚继光郑成功雅克萨之战A.中国古代改革家B.和外国友好交往C.抗击外来侵略D.发展民族经济
