湖北省浠水县洗马高级中学高三地理《中国的人口、民族》复习学案【学习目标】1、知道我过的人口数量、分布，学会分析我过的人口增长趋势2、知道我国的民族数量与分布特点，了解我国少数民族的民族风情3、树立科学的人口观和民族观【预习案】一、我国人口数量：1、全国人口数量：2000年，我国人口总数亿，占世界，居世界第位2、各省人口数量：我国人口最多的省级行政单位是，我国人口最少的省级行政单位是，人口超过5000万的省份有个，分别是，除外均居于东部地区。二、我国人口增长：1、人口增长状况：根据我国人口增长图回答：1949年前增长，1949年人口数为亿，以后人口迅速，到2000年达亿，51年增加亿，人口呈上升趋势，虽然实施计划生育，由于人口基数，增长速度仍然2、人口增长原因：新中国成立，人民生活水平，医疗卫生条件，人口死亡率，人口出生率，人口迅速三、我国人口分布1、地区人口分布：①黑河——腾冲线：我国人口分布以此线为界，以东人口，以西人口②我国人口地理分布特点：东部地区人口，西部地区人口，沿海、沿河、沿湖地区人口，干旱荒漠地区人口，平原、盆地人口，山地、高原人口，经济和交通运输发达的地区人口，经济落后，交通闭塞的地区人口，城镇密集、工业发达的地区人口，偏僻的农业、牧业地区人口，汉族地区人口，大部分少数民族地区人口2、城乡人口分布：①特点：农村人口比重，城市人口比重②趋势：随着我国经济的发展，城市化水平不断，大量农村人口涌入城市，我国城镇人口将不断四、我国人口政策：我国人口现状：目前，我国人口比重，青少年比重，在今后一段较长时期内，人口总量还将持续五、我国民族概况：我国是一个统一的多民族国家，共个民族，族人口最多，占，个少数民族，占，人数最多的少数民族是，超过400万的少数民族有七、我国民族风情1、民族乐器：长鼓两面鼓马头琴和欢萧冬不拉神鼓鹰笛芦笙2、民族节日：那达慕大会泼水节火把节三月三歌会晒佛节、雪顿节、忘果节3、体育活动：手鼓舞孔雀舞跳板摔跤、赛马、射箭【探究案】1、我国人口政策：人口增长必须与、相协调，与相适应，实行，控制，提高是我国一项长期的基本国策2、我国民族分布特点：、，相互交错分布3、我国民族分布状况：分布最广，主要集中在和，少数民族则分布在、、地区。我国民族分布最多的省是【巩固练习】1、我国把实行计划生育作为基本国策的原因是A东部人口密度大，西部人口密度小B农村人口多，城市人口少C我国是世界上人口最多的国家D人口增长过快，同经济发展不相适应2、下列有关我国人口增长的正确叙述是A人口增长速度回升快B人口增长速度下降，增长数量减少C人口基数大，每年净增人口在减少D人口基数大，每年净增人口数量仍然很大3、下列关于我国“黑河——腾冲”一线两侧的叙述，不正确的是A以西多高原、山地，以东多平原B以西经济文化相对落后，以东经济发展速度快C以西人口密集，以东人口稀少D以西交通不便，以东交通便利4、有关我国的民族知识，叙述错误的是A我国有56个民族，各民族的分布具有“大杂居、小聚居”的特点B壮族是我国人口最多的少数民族，集中分布在云南省C各民族有自己不同的生活习俗，蒙古族喜欢摔跤D我国在个少数民族聚居的地区实行民族区域自治，设立自治机关中国的地形导学案【学习目标】识记：1、运用地图，进一步掌握我国地形的主要特点及主要山脉的名称及分布；2、运用地图，掌握我国四大高原、四大盆地、三大平原的分布及其特点。3、了解我国主要丘陵的分布。能力：培养学生读图和分析分层设色地形图的能力。情感：通过对壮丽山河的学习，激发学生的爱国主义情感。【预习案】（一）四大高原读教材“四大高原”，总结四大高原的主要特点：名称位置（在图上填出即可）主要特点第一大高原第二大高原第三大高原第四大高原（二）四大盆地读教材“四大盆地”，总结四大盆地的主要特点：名称位置（在图上填出即可）主要特点第一大盆地第二大盆地第三大盆地第四大盆地（三）三大平原读教材“三大平原”，总结三大平原的主要特点：名称位置（在图上填出即可）主要特点第一大平原第二大平原第三大平原（四）三大丘陵：了解三大丘陵的主要位置（...
