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对数学课堂改革的理性反思_第1页
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对数学课堂改革的理性反思湖北省襄阳市诸葛中学李静转眼间,我们已经走过了十年的课改之路,回顾这十年来的历程,我们收获了很多,最大的成就莫过于“课堂”的变化,我们的课堂不再是枯燥的、无趣的,我们的学生不再是被动的,我们老师也不再是知识的“二传手”

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对数学课堂改革的理性反思

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