《2.1学会沟通》教学设计3—学会沟通和交往教学目标通过分析学生身边的事例，或设置的一些情境，让学生体会人与人的交往需要理解和沟通，认识、理解交往与沟通的积极作用.通过分析典型事例，懂得交往与沟通要有诚实和积极的态度.通过活动提供的实践机会，不断学习交往与沟通的基本技能.在教学过程中，发展学生观察、感受、体验、与不同人沟通的能力，并锻炼学生口头、书面的表述能力.教材分析交际已成为我们社会生活中一个不可缺少的方面.从国家到国家，从地区到地区，从城镇到乡村，从个人到集体……人际关系已经成为维系社会与个人正常生活与发展的纽带.本课书对于人际交往、沟通主要遵循“为什么(Why)”――“怎么(How)”的逻辑顺序来认识、理解，即为什么人与人之间需要沟通，如何学会沟通与交往.教学重难点学会与父母、同学、老师沟通.教学过程一、出示预习目标指导学生自学.1、交往和沟通要注意什么？2、学会与父母沟通与父母沟通存在的问题：与父母沟通的方法.3、学会与老师沟通师生沟通的意义：怎样与老师沟通交往.4、学会与同学和伙伴沟通与同学和伙伴沟通的意义：如何与同学、伙伴沟通.二、自主学习合作探究.1、学生阅读课文，自主学习解决上述问题.2、学生以小组为单位讨论，合作探究释疑.三、精讲归纳提升能力学生展示自学成果后教师归纳.1、交往和沟通并不容易.首先要诚实和积极的态度，其次好还要学会沟通和交往的基本技能.两者缺一不可，交往和沟通需要多方面的学习.2、我们要学会与父母沟通.要经常向父母坦露心扉.与交流自己的想法，关心父母的日常生活起居，多帮助父母做一些力所能及的家务，减轻父母的负担.3、我们要学会与老师沟通.尊敬老师，虚心向老师学习，接受老师的指导.理解老师，在可能的情况下，帮助老师解决困难.学会换位思考，站在老师的角度想事情.4、我们要学会与同学沟通.参加集体活动是与同学沟通的好机会.同学和伙伴之间要团结互助.同学之间要互相谦让.以诚实信任的态度对待同学和伙伴.四、本站小结.本站主要目标在于让学生体会沟通的重要性，也就是要让学生明确为什么人与人之间需要沟通.人的本质在于社会性，人是社会的人，人不能离开社会而存在，也不能离开社会而发展.在社会中生活，每个人都会在不同时候，在不同场合，学会与同学和伙伴沟通，学会与老师交流，学会与父母沟通.
