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新城初级中学七年级上册英语讲学稿系列Unit4Where’smyschoolbag?总第28课时课时:period1课型:新授主备:张小红审核:刘虹班级:_______姓名:______时间:_______【学习目标】知识与技能:1、学会用where引导的特殊疑问句询问物品的位置。2、运用方位介词短语来描述物品的位置。过程与方法:通过各种活动,培养学生灵活运用语言知识和创新的能力。情感态度价值观:1、激发学生学习英语的兴趣,发挥学生学习英语的主动性。2、通过小组活动、组间竞赛等,培养学生的合作意识和团队精神。3、学会帮助他人。【学习重难点】重点:①Comeon,Jack!②Ithinkit’sinyourgrandparents’room.③Idon’tknow.难点:交际用语的熟练掌握。【学前准备】1、观察家里的客厅,写出下列家具对应的英文单词,并画出你家的客厅或照一张客厅的照片带到学校来。1.书架____________2.沙发________3.桌子___________4.椅子_________5.床______________6.书桌_________2、借助工具书翻译下列介词或介词短语。1.在……上面______________2.在……下面______________3.在……里面______________4.在……前面______________5.在……后面______________6.在……中间______________7.在……旁边______________【疑难摘录】____________________________________________________________________________________________________________________________【合作探究】探究点一:Where’smyschoolbag?我的书包在哪?Where’s是whereis的缩写形式,该句式主要是用来询问某人或某物所在的位置,意为“……在哪里”,回答用“It’s+介词短语。”如果所问的内容是一些人或一些物,则用“Whereare…?”Eg.WhereisTom?Wherearethepens?此环节旨在让学生通过讨论自己周围物品的位置,掌握方位介词的用法,41新城初级中学七年级上册英语讲学稿系列熟悉目标语言。探究点二:It’sunderthetable.他在桌子下面。此句为表示物体位置的句子,物体和位置之间要加系动词be,其疑问句为:Be+主语+介词短语?介词短语的结构为:介词+the+名词。【达标测评】Ⅰ.根据句意及提示完成句子。(1)My_____(钥匙)areinthebag.(2)Pleaseputthebooksinthe_______(书架)(3)Thebaseballisn’tonthebed.It’su_____thebed.(4)Thebookisn’t_____(在……上面)thetable.Ⅱ.单项选择.(1)----____yourbooks?----Theyareonthedesk.A.What’sB.WhereareC.Where’sD.Whatare(2)----Isyourphotointheschoolbag?-----_______.A.Yes,IamB.No,itisC.Yes,itisD.No,I’mnot(3)----_____therulersonthedesk?----No,______.A.Is,itisn’tB.Are,theyareC.Is,theyareD.Are,theyaren’tⅢ.根据汉语意思完成句子。1.打扰一下,我的钥匙在哪里?Excuseme,_____aremy_____?2.-----你的书在书包里吗?-----不,它们不在。-----_____yourbooks__________________?-----No,_____aren’t.3.我的钢笔不在桌子下面。Mypen_____________thetable.4.----你的字典在哪里?-----在沙发上。-----________yourdictionary?-----It’s_____thesofa.【学(教)反思】________________________________________________________________________________________________________________________________________【错题集】_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Unit4Where’smyschoolbag?总第29课时课时:period2课型:新授主备:张小红审核:刘虹班级:_______姓名:______时间:_______【学习目标】42新城初级中学七年级上册英语讲学稿系列知识与技能:1、学会用where引导的特殊疑问句询问物品的位置。2、运用方位介词短语来描述物品的位置。过程与方法:通过各种活动,培养学生灵活运用语言知识和创新的能力。情感态度价值观:1、激发学生学习英语的兴趣,发挥学生学习英语的主动性。2、通过小组活动、组间竞赛等,培养学生的合作意识和团队精神。3、学会用英语表述物品的位置,给人以必要的帮助...

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