北师大版九年级数学上册第六章反比例函数6
2反比例函数的图象与性质(一)五华县洑溪中学古敬旺2016年12月7日星期三设疑激思复习引入3
借助图象我们研究了一次函数的哪些性质
我们通常从哪几方面研究函数
画一次函数图象的步骤是什么
(1)列表(2)描点(3)连线合作探究发现问题类比画一次函数图象的过程,请同学们画出反比例函数的图象
4yx思考:(1)这个函数中自变量的取值范围是什么
因为分母不能为零,所以x≠0
(2)画函数图象的三个步骤是什么
列表、描点、连线
解:1.列表:34-21-1248-8-4-2-12134……Y=84321…-1-2-3-4-8…xx42121-例1.画出函数y=—的图象
4x注意:①列表时自变量取值要均匀和对称②x≠0③选整数较好计算和描点
3连线:x-8-4-3-2-1-12348Y=--212121-134-2-4-884213421yx-1-2-3-4-5-6-7-887654321-8–7–6–5–4–3-2-1O12345678●●●●●●●●●●●●X42.描点:反比例函数的图象4yx问题:1、反比例函数图象是什么形状
2、画反比例函数图象应该注意的问题是什么
两支双曲线总结归纳1、0x3、用光滑的曲线连接各点;4、图像是延伸的,不要画成有明确端点;5、曲线的发展趋势是无限靠近坐标轴,但不和坐标轴相交
2、x的取值要去关于原点对称的值,每支曲线不少于5个点
巩固新知夯实基础活动一小华画的反比例函数的图象如图所示,你认为他画的对吗
6yx活动二画反比例函数的图象4yx123456-4-1-2-3-5-6124563-6-5-1-3-4-20yx34-2121--1-2-4-88421213421-x…-8-4-3-2-1…12348…………...
y=x4-y=x4-观察思考再探新知观察和的图象