第六课黄河之水天上来谈谈你所了解黄河
教学目标知识与技能目标1
朗读本节词语，掌握读音，词义和用法
理解本节词语的解释，掌握读音，词义和用法
理解本节词语的意义，要求能结合课文使用，掌握本节词语的运用
情感目标介绍黄河
教学重点掌握词语的读音和词义
教学难点灵活运用词语，理解词语的意义
教学设计第一课时学习字词教学目标:通过预习、检查、讲练，使学生熟练地掌握本节的词语，特别是重点词语，要求达到会读、会用的程度
教学方法导读法、讲解法、引导法
教学过程一、导入新课:你对黄河的情景与知识是多少
二、学习要求学生学会下面词语的结构和意义
掌握下列词语的读音和词义
倘若tangruo倘若失败2
比作bizuo比作母亲3
得天独厚detianduhou得天独厚的环境4
拦截lanjie半路拦截5
奔腾benteng万马奔腾6
地动山摇didongshanyao地在动，山在摇7
缭绕liaorao烟雾缭绕8
狭窄xiazhai心胸狭窄9
震耳欲聋zheneryulong炮声震耳欲聋10
沸腾feiteng热血沸腾11
泛滥fanlan泛滥成灾12
记载jizai信息记载13
决口juekou文字决口14
流离失所liulishisuo无处安身，到处流浪15
吃力chili学习吃力16
坚硬jianying非常坚硬17
伴随bansui伴随一生18
抖擞dousou抖擞惊声19
轰鸣hongming机器轰鸣20
颤动chandong手指颤动21
踪迹皆无zongjijiewu某个地方人类的踪迹皆无学生口头造句，老师指导然后练习本上练习词语正确写法
小结本节课的学习
布置作业：把本节词语抄写一行，词语解释一遍
