高二年级体育与健康公开课教案班级：高二、1人数：29人课题：原地单手肩上投篮教师：王森茂日期：2015-3-24教学内容复习原地单手肩上投篮教学目标1、技能目标：基本掌握原地单手肩上投篮的动作要领。2、认知目标：发展学生的灵敏性、协调性等身体素质。3、情感目标：培养学生顽强拼搏的优秀品质以及团结进取的集体主义精神。重点难点教学重点：肩上持球姿势，以及投篮用力顺序教学难点：用力协调，手腕柔和，提高命中率教学设计次数强度教师指导学生活动组织与要求引起兴趣阶段＇10~12分钟1次小1、接受文体委员的汇报，向学生问好。2、调动情绪、新课导入。3、宣布本次课的教学内容，要求，及目标。4、检查学生服装，安排见习生。1、文体委员整队、检查人数、向教师报告。2、积极踊跃回答教师的提问。3、精力充沛，注意力集中，理解本次课的教学任务。组织：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆○○○○○○○○○○○○○○○○★要求：1、服装整洁，队列整齐；2、精力充沛，认真听讲；3、目标明确，态度端正。2~4次中游戏一、“传球接力”二、“运球接力”1、教师讲解游戏规则、方法与要求。2、教师用口令指挥进行游戏。3、教师积极鼓励，表扬学生的出色表现。1、1、专心听讲，完全理解游戏的规则、方法与要求。2、按教师的口令进行游戏。3、在游戏过程中体验到身心的愉悦。组织：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★○○○○○○○○○○○○要求：1、反应快速，动作敏捷；2、在欢快的氛围中进行。1实践探索阶段＇26~28分钟1~3次大一、复习原地单手肩上投篮动作要领1、教师讲解并示范动作。动作要领：蹬地、抬肘、伸臂、压腕、拨球教学重点：肩上持球姿势，以及投篮用力顺序教学难点：用力协调，手腕柔和，提高命中率2、指导学生进行原地模仿练习并进行规范指导。3、巡回指导，及时纠错。二、分组进行投篮练习1、讲解练习方法及要求。2、组织学生有序进行投篮练习3、及时鼓励学生的表现1、认真听讲，仔细观察，建立完整技术概念。2、基本掌握动作的重点、难点。3、全力投入，刻苦练习。4、及时改正教师指出的错误。组织：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★○○○○○○○○○○○○要求：1、在教师的指导下独立完成动作技术。2、基本掌握动作的重点、难点。3、每位学生都积极参与。4、在快乐的氛围中进行。身心放松阶段2~4分钟1~2次小1、分组选拔学生进行投篮比赛。2积极鼓励、表扬学生的良好表现。3、安排值日学生。4、师生再见。1、积极放松自己的身心，给比赛的同学呐喊加油。2、在课余生活中多多了解和参与自己喜欢的运动项目，开拓自己的视野。3、归还器材组织：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★○○○○○○○○○○○○要求：1、动作基本到位，规范。2、在愉快的气氛中放松自己的身体。器材篮球30个、标志竿4个，标志桶2个。练习密度预计：30%~40%2课后小结心率曲线预计图3
