河北省高碑店市第三中学高一历史 初高中衔接课程 辛亥革命第一节导学案 VIP免费

河北省高碑店市第三中学高一历史初高中衔接课程辛亥革命第一节导学案学习目标知识点识记理解运用1了解兴中会和同盟会成立了解武昌起义和中华民国的成立；理解《中华民国临时约法》；★★2探讨辛亥革命的历史功绩和历史意义★内容分析学习重点对临时约法的评价。辛亥革命的历史功绩学习难点认识理解辛亥革命的历史功绩和教训学习方法用讨论法理解对临时约法的评价，认识辛亥革命的历史功绩和教训学习活动知识拓展五、历史功绩：中国民主进程的丰碑中国近代史上一次伟大的革命。1.功绩：推翻了清王朝，结束了中国两千多年的，建立起资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由的权利；从此观念深入人心；推翻了“”，客观上沉重地打击了帝国主义的侵略势力；为的发展创造了条件。2局限：由于资产阶级的软弱性和妥协性，胜利果实被袁世凯窃取，辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，也没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。3教训：资产阶级共和国的道路在中国是行不通的合作探究观点1：辛亥革命是一场成功的革命。观点2：辛亥革命是一场失败的革命。说成功，是指直接结果上说的，政体变化---思想上解放--经济上发展--及国际影响说失败，是指最终结果，袁氏篡果了，共和国此后在中国名存实亡；没改变社会性质；没改变双反的革命任务。事实上，辛亥革命对中国广大农村影响不大，这从鲁迅先生写的关于这时前后的小说就能反映出来。他的小说就在不断揭露着这时国民的劣根性，人物典型就是华老栓、阿Q等人。结论：第一，辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的封建君主制度，使人民获得了一些民主权利。第二，沉重地打击了帝国主义侵略势力。第三，为民族资本主义发展创造了条件。第四，推动了近代亚洲民族解放运动的发展。第五，辛亥革命并没有完成反帝反封建的任务，中国半殖新三民主义旧三民主义的区别民地半封建的社会性质没有改变。反馈练习1（.必做题）左图是辛亥革命胜利后，国人创作的一幅名为《恭祝中华民国万岁》的宣传漫画。“国”字的传统写法是“國”，但在图中却写为“囻”。作者通过这个创意要表达的思想观念是（）A．三权分立B．民族独立C．主权在民D．民生主义2．（必做题）有学者认为：偌大的清帝国不亡于洪、杨，而亡于孙文。原因之一是如图的三把利剑，三剑一击，清王朝就玩完了。其史论、史观和史料反映出（）①三民主义基本符合当时中国社会发展的趋势②英雄创造历史③民族矛盾和阶级矛盾趋于合流④领导阶级的先进与否，是革命事业成功的关键因素之一A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④3（选做题）南京是我国一座有着浓厚文化底蕴的历史文化名城，请阅读下列图片，结合所学知识回答。(1)列举旧民主主义革命时期在南京建立的两个政权的名称及其性质。（2)列举旧民主主义革命时期在南京颁布的体现历史发展方向的两部著名文献。3)结合两部文献的内容．简析其特点或者性质。(4)这两部文献最终的结局如何?导致这些结局的共同原因有哪些?