第6单元课题Unit6I’mwatchingTV.SectionA2(Grammarfocus-3c)came?课时安排共（5）课时课程标准P19（1）了解语言的基本结构和常用表意功能。（2）在实际生活中能体会语言的表意功能。（3）理解和掌握描述人和物的表达方式。学习目标1.通过朗读，观察，学生能说出句子的意义及基本结构。2.通过探究学习，学生能进一步总结归纳出现在进行时的用法和意义。3.学生通过练习，能准确完成相关练习。教学重点1)掌握现在进行时态的结构及用法。2)通过不同形式的练习来运用现在进行时态。教学难点1)掌握现在时行时态的结构及用法。2)运用现在进行来描述人们正在进行的活动。教学方法观察归纳教学准备PPT,彩色粉笔课前作业结合音标拼读单词并牢记，自学本课时内容，勾画出重点及疑惑教学过程教学环节课堂合作交流二次备课（修改人：）环节一Ⅰ.Warming-upandrevision1.Haveadictationofthenewwordsandexpressions.2.Letsomepairsrole-playtheconversationin2band2d.课中作业readthesentencesfluentlyandfinishthefollowing.学生阅读GrammarFocus中的句子，然后做填空练习。环节二Ⅱ.Grammarfocus.1.学生阅读Grammarfocus中的句子，然后完成句子。2.Ssworkbythemselvesandchecktheanswerswitheachother.3.GiveSssevenmoreminutestorememberthesentences.4.自主学习有关现在进行时态的语法知识现在时行时态一、用法：1.表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。例如：我正在做作业。I’m_______myhomeworknow.他们在操场上踢足球。They’re________soccerontheplayground.2.也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。例如：这些天来，我们在做一架模型飞机。Weare____________________thesedays这个月我们一直在为英语考试而学习。We___________fortheEnglishtestthismonth.二、句子结构：1.陈述句：主语+be(am,is,are)not+V.–ing+…我正在洗衣服。________________________________他们没在下象棋。________________________2.一般疑问句：Be(Am,Is,Are)+主语+V.-ing…她正在弹钢琴吗？______________________________你们正在做作业吗？_____________________________3.特殊疑问句特殊疑问词+be(am,is,are)+主语+V.–ing…杰克正做什么事情？__________________他们正在做什么事情？____________________三、常用时间状语：now,rightnow或表示现在情景的Look,listen等四、与一般现在时态的区别一般现在时态表示经常性、习惯性的动作；谓语动词为原形或第三人称单数形式；时间状语常为usually,often,sometimes,onMonday,everyday等。课中作业3a3b环节三Ⅲ.Practice1.Workon3a.Nowlet'swritesentencesfollowingtheexamples.2.Sswritethesentenceswiththehelpofthewordsandexpressions.3.ChecktheanswerswiththeSs.Ⅳ.Practice1.Workon3b.TellSstonumberthesentencesinordertomakeatelephoneconversation.Thenpracticeitwithapartner.2.Ssreadallthesentencesandnumbertheconversation.3.Practicetheconversationwithapartner.课中作业:3c课后作业设计：1.Mygrandfatherisreading.(改为否定句)Mygrandfather________________.2.Thebeautifulgirlisdancingnow.(改为一般疑问句)________thebeautifulgirl________now?3.Johnisplayingchessnow.(对划线部分提问)________isJohn________now?（修改人：）4.Mysisteriseatinginthedininghall.(对划线部分提问)________________yoursistereating?5.Peterrunseverymorning.(用now代替everymorning改写句子)Peter________________now.板书设计：SectionAGrammarFocus-3c①—What’she/shedoing?—She's/He'swashingtheclothes.②—Whataretheydoing?—TheyarelisteningtoaCD.③—Ishereadinganewspaper?—Yes,heis./No,heisn't.④—Aretheyusingthecomputer?—Yes,theyare./No,theyaren't.教学反思：
