三年级音乐《嘹亮歌声》教学设计年级：三年级教材：人音版第六册《嘹亮歌声》教学目的：1.能用自然有没的歌声做二部轮唱的发声练习，并控制好气息。2.能够在演唱《嘹亮歌声》中，做到声音和谐，感情真挚。教学重点：演唱歌曲《嘹亮歌声》（轮唱合唱）教学难点：做二声部发声练习完成创编与活动教学方式：模唱法为主教学用具：电脑电子琴光盘白板打击乐器教学过程：一．基本训练发声练习:1.p33页改成C调发声练习2.方法：用口风琴演奏再做发声练习二．演唱歌曲《嘹亮歌声》1.导入：从发声练习轮唱为话题直接进入《嘹亮歌声》2.歌曲聆听（多媒体播放）3.学唱第一声部①解决难点—节奏0XXX|X---|0XXX|X---||②默唱歌曲：随教师的琴声用“啊”来模唱歌曲③随琴唱歌词④学唱歌曲第二声部难点处理：歌曲尾声⑤进行两声部轮唱三．歌曲处理要求学生运用好换气记号四编创与活动P33页方法：首先利用柯尔文手势进行视唱再用口风琴演奏其次选择合适的打击乐器用已给的节奏进行伴奏。小结：这堂课我们学习的歌曲《嘹亮歌声》是二声部轮唱的日本歌曲，歌唱了学生时代的美丽的歌声。歌声会给我们带来快乐歌声会陶冶我们的情操愿歌声永远陪伴着我们。
