电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

《他在哪儿》教学设计VIP免费

《他在哪儿》教学设计_第1页
1/5
《他在哪儿》教学设计_第2页
2/5
《他在哪儿》教学设计_第3页
3/5
《他在哪儿》教学设计教学目标1、知识与能力:正确、流利地朗读课文一,了解课文内容,能模仿课文进行简单的对话。正确、流利朗读课文二,理解课文内容,能模仿课文内容进行语言训练。2、过程与方法:正确、熟练地认读“哪儿、操场、是的、走、一起、校园、里、要、大家、对”十个词语;认识“哪、操、场、园”四个生字;掌握“儿、走、起、校、要、对”六个生字;学习句型“李大明在哪儿”,“是的,我找他”,并利用句型进行口语拓展训练。3、情感态度与价值观:通过儿歌乐园、角色扮演、情景模拟以及拓展阅读等方式,让学生能灵活运用所学到的词语和句型,勇于实践。教学重点词语“哪儿、走、一起、要、对”的理解和使用;生字“儿、走、起、校、要、对”的认读及书写;课文内容的理解。教学难点两个句型“李大明在哪儿”、“是的,我找他”的理解和掌握。课时安排三课时。第一课时(一)导入1、检查学生预习情况。2、(上课前,老师故意让班长躲在教室外面)老师走进教室:“同学们,非常高兴再次见到大家。”老师(眼光扫视教室,惊讶状):“咦,我们的班长XX去哪儿了?他怎么不在教室里?”班长(进教室):“老师,我在这里。”老师:“哦,你在呀,赶快坐到自己的位置上吧。”老师:“班长刚才在哪儿呢?我们下课问问他,好吗?今天我们一起来学习课文《他在哪儿》”。(二)朗读课文一1、老师范读或播放录音,让学生仔细听,初步感知字词的发音和每个句子的句调。2、学生根据注音,自主拼读课文一。3、老师领读课文。4、学生朗读课文。5、老师简单介绍课文内容。(三)学习词语“哪儿、操场、是的、走、一起”1、老师带领学生朗读五个词语。2、解释词语的意思。(1)哪儿:疑问代词,哪里的意思,表示询问地点和处所。例句:你要去哪儿?我的书包在哪儿?(2)操场:运动的场地。可引导学生说说:学校的操场在哪儿?同学们平时在操场上都进行哪些运动?例句:我们学校的操场很大,学校的操场在哪儿?(3)是的:表示应答的肯定回答。例句:这是你的书吗?是的,是我的书。/这是你家吗?是的,这是我家。(4)走:指人或鸟兽的脚交互向前移动。例句:哥哥上学走了吗?他向那边走了。(5)一起:表示一同、一路。在句子中一般位于动词前。例句:我和小丽一起上学。/放学了,我们一起回家。3、朗读比赛,巩固练习。(1)老师把五个词语的卡片贴在黑板上,指导学生认读。如:读“哪儿、操场、是的”时,可分别用词语说话或表演;读“走、一起”时,请两名学生到讲台前一起走,同时感受“走”和“一起”的含义。以此来帮助学生建立词语和意思之间的联系。(2)教师把五个词语卡片贴在黑板上,打乱顺序,请同学们朗读,边读词语,边试着用词语说话或组词。对于表现优秀的学生,加以鼓励。(四)学习生字“儿、走、起、哪、操、场”1、老师引导学生将六个生字在课文中圈出,借助拼音自主拼读。然后由老师领读,学生跟读。最后由学生朗读。2、识记生字“儿、走、起、哪、操、场”。(1)儿:独体字。表示小孩,例如:儿童、幼儿等;还可作为后缀音,如:哪儿、月儿、花儿等。(2)走:独体字。指人或鸟兽的脚交互向前移动。如:走了、不走、走路、行走等。(3)起:半包围结构,走字底。如:起来、一起、起床等。(4)哪:左右结构,口字旁,右边“那”表声。如:哪儿、哪个等。(5)操:左右结构,提手旁表形。提手旁的字一般都和手有关。如:操场、做操等。(6)场:注意ch和c的不同发音。提土旁。指适应某种需要的比较大的地方。如:操场、会场、市场、广场等。(五)学习句型:“李大明在哪儿?”1、老师解释句型。“李大明在哪儿?”是疑问句。“哪儿”是疑问代词,意为“哪里”,表示询问的主体所在的地点、地方。前面学习过的疑问代词有“什么、谁”,教师可适当复习一下。本句型还可以换成:“他在哪儿?我的书在哪儿?他们在哪儿?”2、句型操练。老师带领学生朗读句型,一边朗读,一边进行表演。如:先出示自己的书,然后把书藏到身后,然后套用句型:我的书在哪儿?第二课时(一)复习及导入1、老师出示词语卡片,以“开火车”的方式认读。全班齐读。就重点词语进行...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

《他在哪儿》教学设计

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部