Unit3Lesson18Lostinthecity教学设计教学目标：1.知识目标：能够明白故事的大意，学习本单元的词汇。2.能力目标：能够根据自己的理解表演出故事内容，能够用自己的语言对故事进行转述。3.情感目标：通过本课的学习，可以让学生学会乐于助人。而在自己遇到困难时，也要善于积极主动地寻求他人的帮助。重点难点：1.教学重点：让学生明白故事的大致内容。2.教学难点：让学生对故事进行复述，准确表演故事内容。教学方法：小组合作法，问答法，角色扮演法教具准备：教学挂图，多媒体课件教学过程：Step1.Greetingandleadingin.1.Greeting.T:Hello,class.Nicetomeetyou.S:Hello,teacher.Nicetomeetyou,too!2.Leadingin.老师展示教学挂图，说明故事发生的背景。Step2.Newteaching.1.展示课文图示，询问学生这个故事一共有多少个角色，让学生猜测他们之间是什么关系，发生了事情。2.播放课文视频，播放完后询问学生这个故事的大概内容是什么。3.播放第二遍课文视频，让学生圈出课文中不懂的单词和句子，老师逐句进行解释。4.表演故事内容：将学生进行分组，小组之间合作分配角色练习对话并展示成果。Step3.Summary.询问学生在这则故事里学到了什么，鼓励每个学生进行发言。随后老师总结课文大概，并强调文中的重点单词和句型。Step4.Homework.向父母用英文讲述这个故事，让父母为你的故事评分。
