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枣阳六中小组合作学习课堂教学模式VIP免费

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枣阳六中小组合作学习课堂教学模式一、总体模式,分三步走:第一步:自主学习,汇报展示第二步:自主研究,讨论交流第三步:自主应用,课堂评价每个步骤都由三个基本环节构成,即自主学习——交流讨论——汇报展示二、理科课堂教学模式(数学)(一)驻足双基,课前测式(二)动手实践,合作探究(三)例题解析,学以致用(四)归纳小结,整理反思(五)反馈测式,达标评价三、文科课堂教学模式(语文,英语)(一)创设情境,提出问题。明确学习任务,师生可共同来确定学习目标和内容。(二)自主学习,发现问题。发挥学生的主体作用,在此过程中学生应独立思考。(三)小组合作,组内交流。小组讨论,合作探究,共同探讨重点,难点问题。(四)展示成果,组间交流。全班交流,展示学习成果。(五)点拨小结,总结提升。精讲,精评重难点和学生的疑难问题。(六)能力训练,巩固落实。复习巩固所学知识,强化训练,抓好落实。

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