北师大版五年级数学上册教学目标1
理解质数和合数的意义
培养观察、比较、抽象、概括能力
初步认识数学与人类生活的密切联系,体验数学活动中充满着探索与创造
下面哪些是质数
17212936931510032197质数有:172997合数有:21369315100321既不是质数,也不是合数
1的因数:12的因数:123的因数:134的因数:1245的因数:156的因数:12367的因数:178的因数:12489的因数:13910的因数:1251011的因数:11112的因数:1234612有一个因数的:1有两个因数的:235711有两个以上因数的:46891012找因数小知识:刚才我们寻找质数的方法,是两千多年前希腊数学家埃拉斯特尼发明的,它好像一个筛子,把合数筛去后,剩下的便是质数了,所以,这种方法也成为“筛法”
100以内的质数:2357111317192329313741434753596167717379838997练习:看谁最快
下面哪些数是质数
哪些数是合数
2、70、3、51、33、23、36、49、74、31、63、37、41、25、47质数有:232331374147合数有:7051333649746325判断:对的请打,错的打最小的质数是1
()最小的合数是2
()既是偶数又是合数的一位数是9
()所有的自然数(0除外)不是质数就是合数()猜一猜:看谁最快猜出老师家的电话号码
①10以内最大的既是偶数又是合数
②10以内最小的既是质数又是奇数
③10以内最小的质数
④10以内最大的质数
⑤10以内最小的合数
⑥这个数既不是质数也不是合数
⑦10以内最大的偶数
⑧10以内最大的既是奇数又是合数
老师家的电话号码是:83274189下面各数,哪些是质数,哪些是合数
17222935378717、29、37是质数