自主学习1.人与人之间的关系需要尊重，是尊重的具体表现。2.什么是礼貌？3.不礼貌的危害？4.对人有礼貌主要表现在什么地方？（即与人友好交往必备的素养有哪些？）当堂检测一、选择题：１、我们对人有礼貌，表现在为人处事的方方面面。讲礼貌是与人友好交往必备的素养，主要表现为（）A语言文明B态度亲和C举止端庄D盛气凌人２、人与人之间需要相互理解、相互尊重。礼貌是尊重的具体表现，下列说法正确的是（）１）礼貌是处理人与人之间关系的一种规范２）礼貌是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则３）礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采４）礼貌会对人造成伤害，妨碍我们与人交往A1)2)3)B1)2)4)C1)3)4)D2)3)4)１、两个学生的不同行为分别给售货员及顾客什么感受？２、他们分别给自己带来什么后果？目标导学【知识目标】懂得什么是礼貌，在人际交往中礼貌的作用．【能力目标】在实际生活中，逐步学会以礼待人，与人交往时做到语言文明、态度和气、举止优雅，并能够在不同的情境中表达自己的礼貌。【情感、态度和价值观目标】体验文明礼貌带给自己的乐趣以及对人生发展的价值，树立不讲礼貌为耻、讲礼貌为荣的交往态度，并乐于以礼待人。ÖÐѧÉúÈÕ³£¹æ·¶11£¨ÀñÒÇ°ËÄ꼶£©.swf孔子言孔子言::不学礼,无以立礼貌礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。什么是礼貌？我们讲文明,有礼貌,包含着对他人的尊重,宽容,谦让,与人为善等良好品质.如果对人不礼貌,就会对人造成伤害,妨碍我们与人交往.是否文明礼貌影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严.我们有了礼貌,就有了与人交往的亲和力.请欣赏AB剧1.你喜欢哪一位服务员？为什么？３.对人有礼貌主要表现在哪几个方面？“变质”的牛奶２B剧中的这位客人为什么会感到惭愧？B剧中服务员的微笑给我们什么启示？二、礼貌的魅力合作探究与人交往必备的素养:语言文明态度亲和举止得体“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。礼貌用语要求说话和气，不强词夺理，不恶语伤人；谈吐文雅，不说脏话；与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，也不要说大话。见面语:感谢语:致歉语:告别语:早上好、晚上好、您好、久仰……谢谢、让您费心了、多亏您的帮助、您辛苦了……对不起、请原谅、很抱歉、请多包涵……再见、请再来、欢迎随时光临、一路顺风……你完了,上次考四十多分，这次考五十多分，怎么总也不及格，你究竟长脑子没有？1.别急，没做好不要紧，我来告诉你该怎么做2.2.虽然成绩还不够理想，但是比虽然成绩还不够理想，但是比起上一次你也是有进步的。我相信起上一次你也是有进步的。我相信通过努力，你一定会有更大的进步。通过努力，你一定会有更大的进步。态度亲和态度亲和,,能使我们增添能使我们增添交往的魅力交往的魅力,,如果我们态度如果我们态度真诚、待人和气真诚、待人和气,,就会给对就会给对方一种亲切感、受尊重感方一种亲切感、受尊重感,,会拉近彼此之间的距离会拉近彼此之间的距离,,对对方自然也会以同样的方式回方自然也会以同样的方式回应我们。应我们。举止端庄，是我们要培养的良好行为方式。它能反映我们高雅的气质，反映我们的道德素养和文明程度。我们要做到内在真心诚意、外在彬彬有礼，就能广受欢迎、广交朋友。反思一下自己在与人交往中的行为举止有哪些值得肯定的地方,有哪些需要改进的?“回到家．．．在学校食堂．．．在公共汽车上．．．二、问答题：１、什么是礼貌？礼貌与尊重的关系。２、不礼貌的危害怎样？３、为什么说礼貌是文明的体现？4、与人友好交往的必备的素养。你在本节课中最大的收获是什么？巩固提升
