知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子、荀子等思想家以及儒家思想的形成
什么叫“百家争鸣”
什么叫“百家争鸣”
春秋战国时期,代表春秋战国时期,代表社会各阶级、阶层利益的社会各阶级、阶层利益的思想家纷纷著书立说,产思想家纷纷著书立说,产生了生了儒、道、墨、名、儒、道、墨、名、法、阴阳、纵横、农、杂法、阴阳、纵横、农、杂等各家思想流派,他们针等各家思想流派,他们针对当时社会上和学术上的对当时社会上和学术上的各种问题,展开讨论,争各种问题,展开讨论,争相发表不同的见解,形成相发表不同的见解,形成了“百家争鸣”的局面
了“百家争鸣”的局面
百家争鸣百家争鸣“百家”泛指数量多;“争鸣”指争论和辩难
为什么会出现“百家争鸣”
为什么会出现“百家争鸣”
百家争鸣出现的背景百家争鸣出现的背景百家争鸣的出现,是特定历史条件的产物
“大动荡”:“大变革”:“大发展”:战乱纷争的格局,造成思想界相对宽松自由春秋战国是我国由奴隶制向封建制转变的社会大变革时期
奴隶制经济瓦解,封建经济发展奠定了物质基础;私学兴起,造就一批知识分子“士”受到各诸侯国的重用百家争鸣儒家道家法家墨家孔子孟子荀子老子庄子韩非子墨子知识·梳理11、、孔子思想(孔子思想(开创者))一、儒家学派(1)政治:思想核心--仁、礼治国思想--“德治”、理想社会—人人自觉建立礼乐文明的社会,注重政治与人事,敬鬼神而远之(2)教育:开创私人讲学、“有教无类”、注重学生全面发展⑶文化典籍:六经2、孟子的思想(发展者)•1、继承方面—道德规范四种2、发展方面—“仁政”、“民贵君轻”3、荀子思想(总结者)(1)提出“天行有常”、“制天命而用之”(2)认为学习的目标就是认识和把握“礼”相传一代宗师孔子曾长途跋涉、虚心求教于博学多才的老子,这所表现出来的诚恳和严谨的治学态度,让后世学者感叹羡慕不已,这一事实成了我