R·三年级上册第2课时求一个数的几倍是多少二、探究新知你知道了哪些信息
可以提出一个什么问题
要求象棋的价钱，就是求（）个（）是多少
军棋：8元象棋：是军棋的4倍
元488×4＝32（元）可以画图帮助理解
的个数是的（）倍，有（）个
【达标检测1】填一填，算一算
48【达标检测2】填一填
的个数是的4倍，有（）个
列式：=（个）123×412【达标检测3】摆一个正五边形用（）根火柴，摆6个这样的正五边形用多少根火柴呢
55×6=30（根）答：摆6个这样的正五边形用30根火柴
三、巩固深化6
18÷3＝63×2＝6（个）答：李芳踢的个数是王平的6倍
答：刘梅踢了6个
你能提出数学问题并解答吗
李芳踢的个数是王平的几倍
刘梅踢的个数是王平的2倍
刘梅踢了多少个
四、课堂小结解决“求一个数的几倍是多少”的问题，用乘法计算
五、课后作业1
从课后习题中选取；2
完成练习册本课时的习题
一、引入新课第一行：数一数第一行有几根小棒
第二行小棒的根数是第一行的4倍，第二行摆多少根
第二行：答：象棋的价钱是32元
我们解答得对吗
32元是8元的4倍吗
32÷8＝4，解答正确
