如何指导学生自主学习如何指导学生自主学习“三位数乘两位数笔算”课例研讨“三位数乘两位数笔算”课例研讨康井小学数学教研组康井小学数学教研组2014年10月9日2014年10月9日18×3=24×4=250×2=150×5=549650075025×2=50160×3=48045×12=4512×540两位数乘两位数的笔算方法:两位数乘两位数的笔算方法:1
先用第二个因数中个位上的数去乘两位数,乘得的积的末位数对齐个位;2
再用第二个因数中十位上的数去乘两位数,乘得的积的末位数对齐十位;3
最后把两次乘得的结果相加
先用第二个因数中个位上的数去乘两位数,乘得的积的末位数对齐个位;2
再用第二个因数中十位上的数去乘两位数,乘得的积的末位数对齐十位;3
最后把两次乘得的结果相加
用竖式计算用竖式计算145×2=1452×2902909045540学习目标:1
学会三位数乘两位数的笔算方法
理解三位数乘两位数的笔算方法的算理
并能正确地进行计算
学会使用计算器验算笔算结果是否正确
145×12=145145×12×1244145×12=145×12=1740174055009922111111004477112×145的积
2×145的积
()×145的积
()×145的积
验算方法:验算方法:估算验算估算验算计算器验算计算器验算10103
最后把两次乘得的结果()
最后把两次乘得的结果()
先用两位数中()位上的数去乘三位数,乘得的积的末位数对齐()位;1
先用两位数中()位上的数去乘三位数,乘得的积的末位数对齐()位;145145×12×124455009922111111005577112
再用两位数中()位上的数去乘三位数,乘得的积的末位数对齐()位;2
再用两位数中()位上的数去乘三位数,乘得的积的末位数对齐()位;个个个个十十十十相加相加2×1