高中历史 7.25世界多极化趋势课时达标训练 岳麓版必修1-岳麓版高一必修1历史试题VIP免费

7.25世界多极化趋势课时达标训练【基础达标】1.(2014·宿州高一检测)学者们评论某一时期的欧洲,使用了“欧洲的末日审判”“欧洲的政治崩溃”“欧洲时代的消失”“别了,欧洲历史”等标题。据此判断,欧洲的这一时期开始于()A.20世纪30年代初B.20世纪40年代中期C.20世纪70年代初D.20世纪80年代末【解析】选B。第二次世界大战使欧洲失去了传统的世界中心的地位,欧洲受到美国控制以及来自苏联的威胁,“欧洲不再是欧洲人的欧洲”。2.(2013·杭州高一检测)法国前总统吉斯卡尔·德斯坦宣称:“一个反对美国的欧洲是不可想象的,一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。我希望看到一个站起来的欧洲。”其意图在于()A.建立一个强大的单边主义的欧洲B.建立平等的欧美伙伴关系C.重新确立欧洲国际政治经济的中心地位D.努力构建一个统一的欧洲【解析】选B。由材料中“一个反对美国的欧洲是不可想象的”可排除A。“我希望看到一个站起来的欧洲”可知法国前总统的意图是要建立平等的欧美伙伴关系,故B正确。材料无法体现C,可排除。材料主要涉及欧美关系,并非强调欧洲的联合,排除D。【加固训练】下图是一幅政治漫画,画中的法国人和德国人正在讨论,最后达成的共识是()A.我们太小,实在无奈B.他们相争,我们得利C.赶快联合,求得生存D.各奔东西,争取自保【解析】选C。本题考查学生从材料中获取、解读信息的能力。本题设计颇具匠心,没有给出漫画的时间,但隐性信息可以挖掘:两枚导弹一枚上有苏联国旗,另一枚上有美国国旗,中间则代表孱弱的西欧,表明第二次世界大战后西欧地位的急剧衰落,所以需要各国联合自强。3.(2014·扬州模拟)20世纪80年代中期以来,日本的重要战略三大目标是与美欧平起平坐、主导亚太、成为联合国安理会常任理事国。日本积极谋求成为政治大国的背景包括()①政治多极化格局的形成②日本经济的崛起③两极格局的动摇④日本右翼势力的膨胀A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④【解析】选A。注意时间“20世纪80年代中期”,苏联趋于瓦解,两极格局动摇,政治多极化趋势进一步明显。所以①错误。日本经济的崛起是谋求成为政治大国的主要条件;两极格局的动摇是有利条件;日本右翼势力的膨胀是促进因素。4.(2014·南京高一检测)法国总统戴高乐曾提出“欧洲是欧洲人的欧洲”“美国不是欧洲的一部分”。20世纪五六十年代欧洲开始了一体化的进程,该进程的特点不包括()A.从单一经济领域到多种经济领域一体化B.从经济一体化向政治经济一体化发展C.组建北大西洋公约组织,遏制共产主义D.一种和平联合,努力实行共同外交政策【解析】选C。北大西洋公约组织是以美国为首的政治军事集团,不属于欧洲一体化组织。5.欧洲共同体的实质是()A.资本主义自由竞争的国际联盟B.摆脱国际霸权主义的政治经济联盟C.垄断资本主义的国际联盟D.资本主义生产力再发展的产物【解析】选B。欧共体的建立是西欧国家为了在美苏两极格局之间争得独立的地位而成立的,故选B。6.《全球通史》中写道:“一个崭新的世界政治格局开始出现……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒子……”为了摆脱“卒子”的地位,西欧所做的努力包括()①成立欧洲共同体②加入北大西洋公约组织③欧共体国家推行独立自主的外交政策④从经济实体向经济政治实体过渡A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④【解析】选A。题目强调西欧为摆脱“卒子”地位所做的努力。①③④均为当时西欧的做法,②与题意相反,排除。故选A。7.“日本之所以能在明治维新时期和第二次世界大战后迅速崛起,是因为采取了欧美国家不具有的国家大量‘输血’政策。”这里的评价,主要是针对日本的()A.民主改革B.科教兴国战略C.政府主导型经济政策D.贸易立国【解析】选C。抓住题干中关键信息:“欧美国家不具有的国家大量‘输血’政策”,可判断为政府的支持,选C。【加固训练】(2013·济南高一检测)一位西方的外交官说:“它(不结盟运动)在重大问题上敢于直言,它不是一个只做出消极反应的运动,它太有用了,因此不会消失。”这说明不结盟运动()A.改变了超级大国控制世界的局面B.奉行独立、自主和非集团宗旨C.促进了第三世界国家经济发展D.积极帮助亚非国家获得独立【解析】选B。本题考查学生判断能力。“它(不...