【师说】2014-2015学年高中历史9.1美苏争锋习题人民版必修1一、选择题1.第二次世界大战结束后,美苏两国矛盾激化的主要原因是()A.社会制度和国家利益不同B.在战争中的主要贡献不同C.领土都位于欧洲中心地区D.国内的民族情绪日益高涨【解析】结合所学知识,第二次世界大战结束后,美苏两国矛盾激化的主要原因是社会制度和国家利益不同。【答案】A2.1945年12月美国总统说:“除非让俄国看到铁拳和听到强硬的语言,否则另一次战争就很难避免。我认为我们不应当再搞什么妥协了……我对哄孩子似的迁就苏联人感到厌倦了。”美国“不再妥协”开始的标志是()A.建立北大西洋公约组织B.提出欧洲复兴计划C.提出“杜鲁门主义”D.发表“铁幕”演说【解析】题干“除非让俄国看到铁拳和听到强硬的语言,否则另一次战争就很难避免”说明美苏两国已由过去的盟友转变为敌人,美国要与苏联全面对抗,根据所学可知,“杜鲁门主义”的提出是“冷战”开始的标志,故选C项。【答案】C3.右图是前苏联出版的宣传画《华尔街的援助》。这幅漫画反映出美国实施“援助”的直接目的是()A.遏制苏联B.控制西欧C.建立北约D.扶持西欧【解析】本题注意从图示的内容出发解题。美国像章鱼一样紧紧抓住欧洲国家,说明美国实施“援助”的直接目的是控制西欧。【答案】B4.第二次世界大战后初期,有政治家认为,当时美国在欧洲实施的某项战略措施“最初不过是一种经济手段,现在却成为了美国武器库里对付苏联的一种主要武器”。这表明美国意在()A.稳定欧洲的资本主义制度B.推行“遏制共产主义”政策C.向苏联和东欧国家进行经济渗透D.帮助西欧经济复兴【解析】由材料中“最初不过是一种经济手段”可以判断该政策是马歇尔计划;由材料中“现在却成为了美国武器库里对付苏联的一种主要武器”可以看出,美国实行这一经济政策的目的带有政治性,即推行“遏制共产主义”的战略。【答案】B5.下列关于“冷战”的影响表述正确的有()①给世界带来了安宁②制止了新的世界大战的爆发③促使不同社会制度的国家进行改革④制止了新的世界力量的产生A.②④B.①③C.②③D.①②【解析】“冷战”的影响主要从积极和消极两个方面来考虑。“冷战”是以美苏两国为核心,展开激烈的争夺,使世界长期不得安宁的战争局势,故①错误。“冷战”是建立在美、苏两国实力均势的基础上,有利于缓解紧张的局势,避免世界大战的爆发,故②必选“冷战”又有利于新的世界力量的产生和促使不同社会制度的国家进行改革,故③正确,④错误。【答案】C6.美国历史学家杰里·本特利指出:当1945年同盟国击败轴心国,摧毁德意志帝国和日本帝国时,随着另一场战争的开始,世界不得不重建。“重建世界”的主要原因是()A.战后欧洲力图重建其中心地位B.亚非拉民族解放斗争掀起高潮C.战后新的经济体系形成,刺激了贸易竞争D.美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧【解析】题干中所说的二战结束之后开始的另一场战争是指美苏之间的“冷战”,“重建世界”是指美苏两极格局的形成,故其主要原因应是D项。【答案】D7.罗伯特·奥本海默将美苏两国“比作困于瓶中的两只蝎子,彼此可将对方置于死地,但自身也性命难保”。他形象地说明了()A.美苏军备竞赛不断升级B.“冷战”与“热战”相互交织C.美苏两大集团势均力敌D.冷战关系居于主导地位【解析】冷战期间,美苏双方势均力敌,从而避免了新的世界大战的爆发,故C项符合题意;A、B、D三项符合历史史实,但与题干材料的基本含义不符。【答案】C8.二战后,美国推行“遏制共产主义”的冷战政策,表现有()①向西欧提供经济援助②支持联邦德国的崛起③以联合国的名义直接出兵朝鲜④成立军事政治集团——北约组织A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【解析】③属于直接战争对抗,不属于“冷战”。【答案】C9.下列关于两极格局形成的表述,不正确的是()A.美苏国家利益和意识形态矛盾冲突加剧是两极格局形成的原因B.雅尔塔体制奠定了两极格局的基础C.北约的成立标志着美苏两极格局最终形成D.美苏两极格局取代了传统的以欧洲为中心的国际格局【解析】1955年华约组织的成立标志着两极格局的最终...