课题：小数的加法VIP专享VIP免费

课题：课题：<<<<简单的小数加、减法简单的小数加、减法>>>>授课人：王海茹授课人：王海茹范县希望中学范县希望中学教学目的：教学目的：•1.1.会计算比较简单的小数加、减法。会计算比较简单的小数加、减法。•2.2.形成正确、熟练的计算技能。形成正确、熟练的计算技能。•教学重点：教学重点：•熟练小数加、减法混合计算的技能技巧。熟练小数加、减法混合计算的技能技巧。自主学习自主学习•仔细观察仔细观察9595页主题图，试试提出一个页主题图，试试提出一个用加法或减法解决的数学问题，并解答。用加法或减法解决的数学问题，并解答。•问题是：问题是：•列式：列式：•互动探究互动探究•1.1.和整数加减法一样也要把和整数加减法一样也要把对齐，对齐，也就是把也就是把对齐；对齐；•2.2.从从向向算起；算起；•3.3.相加满十向相加满十向；；•4.4.不够减时向不够减时向；；•5.5.最后不要忘记写上最后不要忘记写上。。应用展示应用展示竖式计算下面各题：竖式计算下面各题：我能解决我能解决达标测评达标测评•1.1.计算计算•4.6+5.44.6+5.40.6+0.80.6+0.80.36+0.40.36+0.4•0.9–0.70.9–0.70.8–0.40.8–0.41–0.61–0.6生活中的数学生活中的数学我的收获我的收获