制作人：马佳利制作人：马佳利20132013年年55月月北师大版三年级数学下册摆一摆教学目标1.经历探索长方形、正方形面积公式的发现过程。2.掌握长方形、正方形的面积公式，能解决一些简单的实际问题。3.培养同学们观察、判断、推理、概括等方面的能力，使同学们养成勇于探索和实践的良好品质。我的大我的大①②③估一估估计下面图形的面积。．操作要求:1.以学习小组为单位,用手中的小正方形量一量这三个图形的面积。2.边量边填写书上的表格，通过观察小组归纳出计算长方形面积的公式。摆一摆，填一填（1）用1cm²的小正方形摆一摆。14×3=12（cm²）长宽面积4cm3cm摆一摆，填一填用1cm²的小正方形摆一摆。2长宽面积5×2=10（cm²）摆一摆，填一填用1cm²的小正方形摆一摆。长宽面积6×4=24（cm²）长/cm宽／cm面积／cm2图①图②图③44331212552210106644242444xx33=12=125x2=105x2=106x4=246x4=24你发现了什么规律？长方形面积=长X宽我的大21米15米9米12米21×9=189(m²)15×12=180(m²)189m²﹥180㎡我的大想一想：正方形的面积计算公式正方形的面积=边长×边长森林公园门票：闯关第一关计算下面花圃的占地面积。（单位：m）1515×15=225（平方米)答:花圃的占地面积是225平方米。2424米米2121米米24×2124×21＝＝504(504(平方平方米）米）答：草坪的面积是答：草坪的面积是504504平方米。平方米。第二关我的床长20分米，宽14分米，要铺上与床同样大的席子，这块席子的面积是多少平方分米？奶奶想在席子的一周缝上花边，花边至少要多长？20×14=280（平方分米）答：这块席子的面积是280平方分米。(20+14)×2(20+14)×2＝＝34×234×2＝＝68(68(分米）分米）答：花边至少长答：花边至少长6868分分米。米。第三关这张桌子的面积是90平方分米，宽是6分米，长是多少？90÷6=15（分米）答：长是15分米。用12个边长为1厘米的正方形纸板摆长方形，你能摆出几种？123本课小结今天经过大家共同的努力，我们帮助小羊解决了问题，同时你有哪些收获呢？回家以后把今天的收获讲给家长听，并找一找生活中的相关问题考考家长。
