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大班《树叶贴画》教学设计北小赵冬欢VIP免费

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大班《树叶贴画》教学设计单位:山西省永济市北郊小学幼儿园姓名:赵冬欢设计思路:树叶粘贴画是幼儿园一个既经典又传统的美术活动。大自然总是给予我们许多无私的馈赠,而树叶总能把这个世界装点得更加多姿浪漫。秋天来了,树叶一片一片地从大树上飘落下来。每天户外活动,我都发现孩子们特别喜欢捡树叶、玩树叶。他们有的把树叶撕得粉碎、有的把树叶用力向上抛、有的把树叶带回活动室内看到孩子对树叶充满了好奇。根据孩子的年龄特点,结合我园的主题活动“秋天的树叶”尝试用树叶拼一拼、摆一摆,于是就萌发了“树叶贴画”活动。活动目标:1、认识常见的叶子,发现叶子的形状、大小、颜色各有不同;2、能大胆想象利用不同的叶子粘贴树叶画;3、培养幼儿想象能力和动手操作创新能力。活动重点与难点:根据树叶的形状和颜色,组合成适宜的树叶粘贴画。活动准备:11、收集各种树叶,并擦干净压平。(银杏叶、枫树叶、法国梧桐叶、杨树叶、柳树叶等。)2、胶棒、油画棒(彩笔)、A4纸和擦手纸(幼儿人手一份)。3、已经认识几种常见的叶子。(国庆放假让家长带领孩子去公园捡一些常见的树叶)4、树叶贴画成品4幅。活动过程:1、导入(大屏幕播放《小树叶》动画节目)师:今天老师给小朋友们准备了一个小小的动画节目,你们想不想看喽?(小朋友:想)多媒体课件播放《小树叶》动画一遍。师:刚才我们小朋友看了小小动画节目,里面都说了些什么呢?师小结:秋风起来了,秋风起来了,小树叶都离开了妈妈,一片一片地飘落下来。下面老师再播放一遍,要求小朋友们一起学做小树叶飘落的动作。课件播放《小树叶》动画,小朋友一起做树叶飘落动作。师:刚才我们小朋友都表演了小树叶离开妈妈的动作,好看极了。可不是吗,今天我在来幼儿园的路上也看到了许多许多大树的叶子,都一片一片地飘落下来我还特意捡了几片好看的叶子,给它们拍了照片带来了。请小朋友们仔细地看一看,这些叶子你们认识吗?请看大屏幕。2、基本部分(1)、大屏幕播放,让幼儿欣赏观察,并说出树叶的名称以及它们的形状像什2么?A、枫叶——像手掌、像扇子、像金鱼的尾巴……B、柳叶——像镰刀、像月牙、像小船、像小姑娘的眉毛……C、杨树叶——像桃子、像心……D、银杏叶——像扇子、像蝴蝶……E、法国梧桐叶——像手掌、像扇子、像金鱼的尾巴……大屏幕同时演示以上六片叶子。师小结:原来这些树叶的形状都不一样,有大的、有小的;有长的、有短的;它们的颜色也不相同,有绿的、有黄的、还有红的。这些漂亮的树叶,把秋天的世界装扮得更加美丽了!(小朋友跟着老师说一遍)(2)、出示四幅树叶贴画(小金鱼、乌龟、小船、蝴蝶)师:接下来老师要给小朋友们变一个魔术,请小朋友们闭上你们的眼睛,老师就变成了一位魔术大师了,听!我的口令:“左变变、右变变、上变变、下变变,小朋友们要看的东西变出来啦!”你们听到老师说变出来啦的“啦”字才可以睁开眼睛,听明白了吗?小朋友:明白啦!教师将准备好的树叶贴画一一贴在黑板上。(小金鱼、乌龟、蝴蝶、小船)师问:这些画漂亮吗?小朋友:哇,好漂亮啊!师问:它们是用什么制作的?小朋友:树叶。3师:用树叶粘贴的画就叫树叶贴画了。你们想不想试着做一幅美丽的树叶贴画呢?小朋友:想师:那我们就一起制作树叶贴画吧,看谁的小手最灵巧。(3)、制作树叶贴画①调整幼儿座位,五个人一组,分四组,分别是金鱼组、乌龟组、蝴蝶组、小船组。(根据小朋友的喜好分组)②教师给小朋友发放各种不同形状的树叶和A4打印纸、胶棒(胶水)、彩笔(油画棒)和擦手纸,幼儿人手一份。③教师讲解示范树叶贴画制作的方法和步骤:a、选择适合的树叶;b、把选好的树叶在纸上拼一拼、摆一摆,看看像什么;c、在树叶的背面均匀地涂上胶水(教幼儿正确使用胶水);d、找准树叶的位置粘贴,用手掌轻轻压平树叶;e、借助彩笔、油画棒添画充实画面;f、收拾好所有的东西把手擦干净。(4)小朋友动手制作树叶贴画。(大屏幕演示“我的小手开始表演啦!”)教师巡回指导,为幼儿提供必要的帮助。3、结束部分(1)展示幼儿作品,相互欣赏,尽一步激发幼儿再创作的欲望。(2)教师结...

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