九上诗词鉴赏整理后练习题及参考答案VIP免费

1/9关雎1.本诗以、起兴，写出了一个男子对女子的美好感情。2.本诗用来形容美丽善良的姑娘的成语是。（3分）3、本诗写一个男子对美好女子的爱慕追求。可分为：、、三个部分。4、诗中思念情人使人历历在目的一个细节是：____________。通过反复写男子对爱情的执著追求且细心呵护的词：______、______、______、______。5.本诗表达了什么样的情感？（3分）6、参照相关链接，简析《关雎》的意境美。答：_______________________________________________________________。7、对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A．“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩相会，营造出一种幽静的气氛。B．“参差荇菜，左右流之”两句反复运用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代诗歌的特色。C．“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映主人公的深深思恋，十分生动形象。D．“琴瑟友之”、“钟鼓乐之”从这两句来看，这首诗很可能是婚礼上唱的赞歌。蒹葭1．本诗选自《诗经》，《诗经》分“风”“雅”“颂”三个部分，本诗属于。2.诗歌抒发了一种的思想感情。3．《蒹葭》中体现诗的全部旨意，且起到联上启下作用的诗句是“，”。4．诗的每一章开头都写景，说说这些景物描写的作用？5．每章的后四句都具体写主人公执着的追求爱情，“溯洄”二字写寻找意中人逆流而上的情景，突出了，“溯游”二字写顺流而下寻找意中人的情景，突出可望而不可即，表达了主人公心情。6．本诗在艺术表达上注意了动静结合，试加以说明。2/97.诗歌采用重章叠句的表现手法，举一例说说这样写的好处？8、诗中景物发生变化，从到，再到，暗示了时间的推移。9、诗中“伊人”可望而不可即，那么全诗抒发了主人公怎样的心情呢？10、诗的句式特点：相见欢无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。1、这首词的作者是朝。2、这首词写了的景色，抒发了的感情？这首词的感情基调是。3、“无言”“独上”两个词语描写了词人怎样的形象和心境？4、“月如钩”实在特定条件下的月景，说说在文中的表达作用？5、描述“寂寞梧桐深院锁清秋”所表现的画面。6、后来的鉴赏家都以为上阕中的“锁清秋”的“锁”字最是绝妙。请简析这一“锁”字在写景、抒情方面的绝妙之处。7、下阕中，作者怎样抒写“离愁”？试简析。8、对这首词的赏析，不正确的一项是（）A．词中“无言”“寂寞”“清秋”等词语营造的凄婉、哀愁的情调，甚是感人。3/9B．“丝”与“思”谐音，以麻丝喻秋思，生动贴切，深刻感人。C．作者身经亡国之痛，故而发出“别是一般滋味在心头”的痛彻心扉的凄婉之声。D．“剪不断，理还乱”之所以成为千古传诵的名句，不但因为形象的比喻，更因为它表达了作者对爱情的忠贞。9、积累写“愁”的名句①，。②，。山坡羊·潼关怀古峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。1、这首曲的作者是朝。2、解释下列词语山河表里踟蹰经行处3、“峰峦如聚，波涛如怒”中“聚”和“怒”写得都很生动形象，请你就此说说你的理解。4、诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗？5、诗中“兴，百姓苦。亡，百姓苦。”“亡，百姓苦”好理解，为何“兴”百姓也苦呢？6、这首散曲抒发了作者怎样的思想感情？答：7、对这首曲理解分析不正确的一项是（）A．“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是曲的标题。B．“山河表里潼关路”逐句勾画出潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要特点。C．曲中的“聚”字赋予静止的峰峦以动感，“想”字则生动地表现出波涛光涌澎湃的情怀。4/9D．作者在曲中表达出深深的伤感悲愤之情，他伤感悲愤的最主要原因是“宫阙万间都做了土”。8、曲子开头描写潼关的地势，作用是什么？9、对第一层次所描写的景物特点做赏析白雪歌送武判官归京北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东...