细胞衰老与凋亡一、教学目标1、知识目标列举细胞衰老与个体衰老的关系；描述细胞衰老的特征；说出细胞凋亡的概念、原因和意义；简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。2、能力目标进行与“生物体衰老与凋亡”相关资料的搜集、整理和分析；尝试根据资料探究细胞衰老的原因。3、情感态度与价值观认同细胞的衰老和凋亡是一种正常的自然现象；关注社会老龄化问题，讨论可行的解决方案；关注老年人的健康状况，形成关爱老人的意识和习惯。二、教学重点、难点及解决方法1、教学重点个体衰老与细胞衰老的关系，细胞衰老的特征；细胞凋亡的含义。解决方法：（1）通过调查人体衰老的特征，讨论如何延缓衰老，延长寿命，引出个体衰老与细胞衰老的关系和细胞衰老的特征。（2）从生物的寿命引入，探讨细胞的死亡，而细胞的死亡有两种形式，一种是细胞坏死，二是细胞凋亡。2、教学难点细胞凋亡的含义及与细胞坏死的区别。解决方法：通过列表比较细胞的凋亡和细胞的坏死，让学生弄清二者的区别。三、教学过程1、创设情境，引人新课教师以自己的照片为例，随着年龄的增长，在不知不觉中变老了，指出衰老是生物界的普遍现象，是不可抗拒的自然规律。提出问题：人体衰老都有什么特征？白发，皱纹，老年斑，耳聋，眼花，行动迟缓，记忆力减退等现象。过渡：2、（联系人体衰老的特征，自主分析细胞衰老的特征。）3、探究细胞衰老的原因。单独培养——两组实验的差别？单独、混合培养——两幅图的差别？重组实验——请找出该对照实验的自变量？4、如何延缓人体衰老？5、图片导入细胞凋亡细胞凋亡：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞凋亡。6、细胞凋亡的意义细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰等都起着非常关键的作用。7、细胞凋亡与细胞坏死的区别细胞死亡有细胞凋亡和细胞坏死的两种形式。细胞坏死是指在种种不利因素影响下，由于细胞的正常代谢活动受损或中断引起细胞的损伤和死亡。
