镇江市丹徒高级中学◆2015高三数学一轮复习理科◆导学案班级:高三班学号姓名_____________总课题高三一轮复习---第四章三角函数总课时第5、6课时课题4
3两角和与差的正弦、余弦、正切课型复习课教学目标1
了解两角差的余弦公式的推导
能利用两角差的余弦公式导出两角和(差)的正弦、正切公式
能熟记二倍角的正弦、余弦、正切公式,并熟练应用4
熟悉公式的正用、逆用、变形应用.教学重点1
两角和与差的正弦、余弦、正切公式的应用2
熟练应用二倍角的正弦、余弦、正切公式教学难点同上学法指导讲练结合教学准备导学案导学《步步高》一轮复习资料自主学习高考要求两角和(差)的正弦、余弦及正切C教学过程师生互动个案补充第1课时:一、基础知识梳理1.(1)两角和与差的余弦cos(α+β)=____________________________________,cos(α-β)=____________________________________
(2)两角和与差的正弦sin(α+β)=_____________________________________,sin(α-β)=_____________________________________
(3)两角和与差的正切(α,β,α+β,α-β均不等于kπ+,k∈Z)tan(α+β)=_____________________________________,tan(α-β)=_____________________________________
其变形为:tanα+tanβ=tan(α+β)(1-tanαtanβ),tanα-tanβ=tan(α-β)(1+tanαtanβ).(4)二倍角公式sin2α=;cos2α===;tan2α=
(5)降幂公式;(6)二倍角切化弦公式2.辅助角公式辅助角公式:(其中,辅助角