人教新课标高中语文必修四茶馆同步练习之三VIP免费

茶馆基础练习1．下列加粗词语字形、注音、释义全都正确的一组是：（）A．揣（chuǎi，思索）磨造孽（niè，罪恶）含糊（hánhu）B．忏（chàn，悔过）悔缧绁（léixiè，捆绑犯人的绳索，借指牢狱）硕（shuò，大）果仅存C．沏（qì，用开水冲泡）茶落（lào）子（北方方言把评剧或曲艺叫做“落子”）咂（zā）摸D．央告（央求）搭讪（shān）花哨（huāshao，鲜艳）2．下列词语没有错别字的一组是：（）A．粉墨登场兵荒马乱无缘无故相依为命B．敲诈勒索自食其利惊慌失错负曲衔冤C．改头换面随机应变下不违例伤天害理D．尽善尽美乱七八糟老汽横秋千真万确3．朗读下列各句时，朗读重音处理不恰当的一项是：（）A．王淑芬三爷，你说的对！可是呀，这兵荒马乱的年月，能有个事儿作也就得念佛！咱们都得忍着点！B．王利发对！您圣明，我胡涂！可是，您搜我吧，真一个铜子儿也没有啦！C．常四爷好啊！好啊！收拾得好啊！大茶馆全关了，就是你有心路，能随机应变地改良！D．刘麻子别，别，别出去！我差点叫他们抓了去！4．在北京话里，常把一些书面用语口语化，体现出一种幽默的味道。下列句子中的加粗词语，不属于这种情况的一项是：（）A．您圣明，我糊涂！可是，您搜我吧，真是一个铜子儿也没有啦！B．唐先生，你那点嗜好，在我这儿恐怕⋯⋯C．三爷，咱们的茶馆改了良，你的小辫儿也该剪了吧?D．你的嘴呀比我的还花哨！5．指出下列句子各运用了什么修辞方法。（1）李三改良！改良！越改越凉，冰凉！（）（2）李三改良！哼！我还留着我的小辫，万一把皇上改回来呢！（）（3）唐铁嘴大英帝国的烟，日本的“白面儿”，两大强国侍候着我一个人，这点福气还小吗?（）6．下面的这些话，各是谁说的?反映了说话人什么性格特点或思想感情。（1）这个年月还值得感谢！答：_______________________________________________________________________（2）我改抽“白面儿”啦。（指墙上的香烟广告）你看，哈德门烟是又长又松，（掏出烟来表演）一顿就空出一大块，正好放“白面儿”。大英帝国的烟，日本的“白面儿”，两大强国侍候着我一个人，这点福气还小吗?答：______________________________________________________________________（3）怎么样?我想大哭一场！看见我这身衣裳没有?我还像个人吗?答：______________________________________________________________________（4）闹来闹去，大清国到底是亡了，该亡！我是旗人，可是我得说公道话！现在，每天起五更弄一挑子青菜，绕到十点来钟就卖光。凭力气挣饭吃，我的身上更有劲了！什么时候洋人敢再动兵，我⋯⋯还准备跟他们打打呢！我是旗人，旗人也是中国人哪！答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________（5）有人卖，有人买，我不过在中间帮帮忙，能怪我吗?（把桌上的三个茶杯的茶先后喝净）答：______________________________________________________________________7．《茶馆》所表现的戏剧冲突是：（）A．裕泰茶馆的掌柜王利发与巡警的矛盾冲突B．人民与旧时代的矛盾冲突C．正直、善良的常四爷与社会渣滓的矛盾冲突D．新旧社会的矛盾冲突8．下列表述不正确的一项是：（）A．《茶馆》的戏剧冲突是独特的，称为“图卷戏”。作品没有一个完整的情节线索，没有贯穿始终的矛盾冲突，而是以众多人物的活动带动情节的发展。B．没有冲突就没有戏剧。《茶馆》采用的是特殊的戏剧冲突。作者把矛盾的焦点直接指向那个旧时代，人物与人物之间每一个小的冲突都暗示了人物与旧时代的冲突。C．《茶馆》主要写的是裕泰茶馆从清代到解放前夕的变迁。D．《茶馆》第二场的人物有30多个，有台词的近20人。剧中人物的活动，都是截取他们在茶馆中的一个横断面。这些画面组织起来，便构成了一幅卷轴画，随着剧情展开。综合练习阅读下面的文字，完成1～6题。幕启：北京城内的大茶馆已先后相继关了门。“裕泰”是硕果仅存的一家了，可是为避免被淘汰，它已________（A．改良B．改变C．改革）了样子与作风。现在，它的前部仍然卖茶，后部却改成...