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2015尚志朝中第二学期第一次月考高二理科数学试卷0VIP免费

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2015尚志朝中第二学期高二理科数学卷2015/4/1线性回归方程系数公式1221niiiniixynxybxnx,,样本数据的标准差,其中为样本的平均数一、选择(每题5分,共用60分)1.在100件产品中有6件次品,现从中任取3件产品,至少有1件次品的不同取法的种数是A.B.C.D.2.某商品销售量y(件)与销售价格x(元/件)负相关,则其回归方程可能是A.B.C.D.3、已知随机变量X服从正态分布N(3.1),且(24)PX=0.6826,则p(X4)A、0.8412B、0.1587C、0.1586D0.15854、随机抽取某小学甲乙两班各6名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图.则甲班样本数据的众数和乙班样本数据的中位数分别是A、131,132.B、130.5,131.C、131,133.D、131,1355、设随机变量服从B(6,12),则P(=3)的值是A516B316C58D386AB.4位男士(A、B、C、D)和4位女士(E、F、G、H)排在一起合影留念排成一排,A和E不相邻的有()种不同的排法1甲班乙班212111013031321425(第12题图)2015尚志朝中第二学期高二理科数学卷2015/4/1A.B.C.D.6C、从5位男教师和4位女教师中选出3位教师,派到3个班担任班主任(每班1位班主任),要求这3位班主任中男、女教师都要有,则不同的选派方案共有A.210种B.420种C.630种D.840种7AB.设随机变量服从二项分布B(100,0.5),则E=()A.100B.50C.5D.1507C、某种种子每粒发芽的概率都为0.9,现播种了1000粒,对于没有发芽的种子,每粒需再补种2粒,补种的种子数记为X,则X的数学期望为(A)100(B)200(C)300(D)4008、在5的二项展开式中,x的系数为()A.10B.-10C.40D.-409AB.条件概率P(B|A)=,其中P(AB)=,则P(A)=A、B、C、D9c、甲、乙、丙三人到三个景点旅游,每人只去一个景点,设事件B=”三个人去的景点不同”,A=“甲独自去一个景点”,则概率P(B|A)=A、B、C、D10、.下列命题正确的有①用相关指数来刻画回归效果,越小,说明模型的拟合效果越好;②命题:“”的否定:“”;③设随机变量服从正态分布N(0,1),若,则;④回归直线一定过样本中心().A.1个B.2个C、3个D.4个11、下表是某数学老师及他的爷爷、父亲和儿子的身高数据:因为儿子的身高与父亲的身高有关,该老师用线性回归分析的方法预测他孙子的身高为()cm参考公式:回归直线的方程是:A、182B、183C、184D、1932父亲身高x(cm)173170176儿子身高y(cm)1701761882015尚志朝中第二学期高二理科数学卷2015/4/112.已知5)1)(1(xax的展开式中的各项系数之和为32,则aA.4B.3C.2D.0二、填空(每题5分,共20分)13、设有一个回归方程,变量x增加一个单位时,y平均减少个单位;14、二项式展开式中常数项为__________________.(用数字做答)15AB.在6瓶饮料中,有3瓶已过了保质期。从这6瓶饮料中任取2瓶,则至少取到一瓶已过保质期饮料的概率为。(结果用最简分数表示)15C、一射手对同一目标独立地进行三次射击,已知至少命中一次的概率为,则此射手的命中率为.16AB、随机变量的分布列如下:-101pabc其中a,b,c成等差数列.若的值是.16C.如图4,EFGH是以O为圆心,半径为1的圆的内接正方形。将一颗豆子随机地扔到该图内,用A表示事件“豆子落在正方形EFGH内”,B表示事件“豆子落在扇形OHE(阴影部分)内”,则(1)P(A)=_____________;(2)P(B|A)=三、解答题17、(本小题满分12分)为调查某地区老年人是否需要志愿者提供帮助,用简单随机抽样方法从该地区调查了500位老年人,结果如下:性别是否需要志愿者男女需要4030不需要160270能否有99%的把握认为该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有关?32015尚志朝中第二学期高二理科数学卷2015/4/1附:0.100.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.82818.(本小题满分12分)已知直线的参数方程为(为参数),圆的方程为.设圆C与直线l交于点,,且.(1)求直线的普通方程和圆的普通方程(2)求||+||的值.19.(本小题满分12分)在直角坐标系xOy中,圆C的方程.以O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.(Ⅰ)求圆C的极坐标方程;(Ⅱ)直线的极坐标方程是,射线与圆C的交点为O、P,与直线的...

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