数的运算（复习课）第2课时课件设计：程豫雪兴业乡第二中心小学看谁算的又快又准。0.25×100=2.8-1.25=1.556+2.5=8.531217614122171我们学过哪些运算？（加法）（减法）（乘法）（除法）判断：1.1－1.1×0.5＋2.5=0×0.5＋2.5=0＋2.5=2.5×1、分组梳理四则混合运算的运算法则，每组选一名同学记录2、完成后在小组内进行交流3、全班交流汇报四则混合运算运算法则：（1）加法和减法是第一级运算（同级），乘法和除法是第二级运算（同级）（2）如果是同级运算，就从左往右依次计算（3）如果有两级运算，要先算乘除，后算加减（4）如果有小括号的，要先算小括号里的，再算括号外的（5）如果既有中括号，又有小括号的，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外的小数、分数的四则混和运算顺序和整数的四则混合运算顺序是相同的。温馨提示：一看：看清是否有小括号，有哪些运算。二想：想这道题的运算顺序。三算：按照运算顺序进行计算。四查：要有步步检查的好习惯。说说下列各题的运算顺序。24+36÷4-170.4×0.6+1÷0.259741+10854计算下列各题。278+450÷18×2546×2.2÷（3.3+5.9）=278+25×25=278+625=903=46×2.2÷9.2=101.2÷9.2=118371--94164只列式不计算。1、1.6加上除以1.2，得到的和再乘以，积是多少？2、和的和除3与它的倒数的差，商是多少？53212143根据运算顺序加上小括号或者中括号。433.2-0.554乘→减→除减→乘→除除→乘→减课堂小结：如果是同级运算，（），如果有两级运算，要先算（），后算（），如果有小括号的，要先算（），再算（），如果既有中括号，又有小括号的，要先算（），再算（），最后算（）。小数、分数的四则混和运算顺序和（）的四则混合运算顺序是相同的。梳理简便运算的运算律及性质。
