沛县第三中学魏增海沛县第三中学魏增海苏科版八年级下册苏科版八年级下册2.2.一次函数的图像是一条一次函数的图像是一条,画函数的图,画函数的图像的一般步骤有:像的一般步骤有:、、、、。。1.1.反比例函数的表达式是反比例函数的表达式是。。直线直线连线连线描点列表反比例函数反比例函数y=y=((kk为常数,为常数,k≠k≠00))的图像是怎样的图形呢?的图像是怎样的图形呢?kxy=y=((kk为常数,为常数,k≠0k≠0))kx(0,2)第二象限第一象限第三象限(-2,0)y=x+2学习目标:1.能简单分析反比例函数的特征;2.会用列表、描点、连线的方法画出反比例函数的图像;3.经历画图、观察、猜想、思考等数学活动,渗透数形结合思想.自学内容:课本P127“思考”,时间:4分钟(1)x、y的值可以为0吗?函数图像与x轴、y轴有交点吗?xy6(2)x、y所取值的符号相同吗?函数图像会在哪几个象限?(3)当x>0时,随x的增大,y怎样变化?当x<0时,随x的增大,y怎样变化?自学任务(根据反比例函数,尝试探究):根据反比例函数,尝试探究:(1)x、y的值可以为0吗?函数图像与x轴、y轴有交点吗?xy6xx、、yy不能不能为为00,函数图像与,函数图像与xx轴、轴、yy轴轴没有没有交点交点(2)x、y所取值的符号相同吗?函数图像会在哪几个象限?xx、、yy同号同号,函数图像在,函数图像在第一、三第一、三象限.象限.当x>>00时,随着时,随着xx的增大,的增大,yy在在减小减小;;当x<0时,随着x的增大,y也在减小.根据反比例函数,xy6(3)当x>0时,随x的增大,y怎样变化?当x<0时,随x的增大,y怎样变化?一、自学内容:课本P127-P128“操作”,试画出反比例函数的图像.时间:6分钟6=xy1.列表2.描点3.连线步骤:OXy246-2-4-6246-2-4-6X…-6-4-3-2-112346………6=xy1.列表2.描点-1-1.5-2-3-66321.513.连线1.列表时,自变量x的取值要注意什么?2.连线时要注意什么?讨论:3.反比例函数的图像有哪些特征?xy6X…-6-4-3-2-112346………6=xy1.列表时,自变量x的取值要注意什么?•在取值范围内取值(x≠0);•一定要有代表性(兼顾正、负);•大小要适度(描点时好操作);•要尽量多取一些数值(一般取8~10个点)。OXy246-2-4-6246-2-4-62.连线时要注意什么?•要按照从左到右的顺序连接各点并延伸;•连线必须是光滑的;•曲线的两支是分开的;•延伸部分有逐渐靠近坐标轴的趋势,但不会与坐标轴相交。OXy246-2-4-6246-2-4-6反比例函数的图像有哪些特征?形状:分布区域:与坐标轴交点:变化趋势:对称性:曲线两个分支在一、三象限越来越接近两条坐标轴无交点既是轴对称图形,也是中心对称图形;有两条对称轴,分别是第一、三象限和第二、四象限的角平分线,对称中心是原点O.xy61.已知反比例函数表达式,下列说法正确的是()6yxA.这个函数的图像是一条直线B.函数的图像与坐标轴相交C.图像分成两支,分别在第一、三象限D.当x<0时,y随x的增大而增大D2.猜想:反比例函数的图像在什么象限?OXy246-2-4-6246-2-4-6请你用同样的方法画出它的图像.6yxOXy246-2-4-6246-2-4-6OXy246-2-4-6246-2-4-6比较反比例函数比较反比例函数与与的图像特征,说出它们的相同点与不同点?的图像特征,说出它们的相同点与不同点?6yx6yx一般地,反比例函数的图像由两条曲线组成,一般地,反比例函数的图像由两条曲线组成,叫做叫做双曲线双曲线。。1.反比例函数的图像的两支分别在第象限.2.反比例函数的图像在平面直角坐标系中可能是()1=-yx2yxxOyA.xOyB.xOyC.xOyD.5.画出反比例函数、的图像.4=yx4=-yx一、三CC加速题:1.设矩形的面积是6cm2,相邻两边长分别是xcm、ycm.(1)确定y与x的函数表达式;(2)画出这个函数的图像.必做题:课本P134习题11.2第1题选做题:课本P134习题11.2第2、3题1.设矩形的面积是6cm2,相邻两边长分别是xcm、ycm.(1)确定y与x的函数表达式;(2)画出这个函数的图像.