月光启蒙月光启蒙•启：打开的意思。•蒙：最早是指一种寄生的藤本植物，缠绕依附在别的植物上。有“覆盖”的意思。•启蒙：打开，使原先遮盖的东西能够看见。“启蒙”：使初学的人得到基本的、入门的知识，智慧得以初步开发。万年煤层打个滚，一山乌金往外冒。黑宝石，往外跑，满山满谷金光照。一路大声喊：我是煤，我要燃烧！相关背景介绍：•1、作者：孙友田，当代诗人。20世纪70年代后期任《雨花》编辑部编委、江苏省文联委员、中国诗歌协会理事。90年代后期任江苏作协诗歌工作委员会主任、《扬子江》诗刊执行主编。中国作家协会会员，江苏省作家协会理事。主要诗作有诗集《煤海短歌》，儿童长诗《带血的泥哨》《矿山鸟声》等10部，儿童知识读物《在黑宝石的家里》。母亲不识字，却是我的启蒙老师。相关背景介绍：•2、莲花落：绍兴民间曲艺，用竹板打拍，一人或两人演唱，每段常用“莲花落，落莲花”一类语句作拖腔或结尾，俗称落子。•3、牛郎织女：一是星名。牛郎，指牵牛星；织女，指织女星。二是神话人物，织女为天帝孙女，长年织造云锦，自嫁于河西牛郎后，变不再织锦了。天帝大怒，责令她与牛郎分离，仅准每年七夕相会一次。孙友田当代诗人，中国作家协会会员，江苏省作家协会理事，文学创作一级，享受国务院特殊津贴。主要著作有诗集《煤海短歌》、儿童长诗《带血的泥哨》、《矿山鸟声》等10部，儿童知识读物《在黑宝石的家里》等。作品多次获奖，诗歌《我要演一个童工》被选入《少年朗诵诗选》，诗选《去打开大自然绿色的课本》被编入全国小学语文教科书。生字词学习多音字：•混：hùn(混乱)hún(混水摸鱼)•和：hé（和气）hè（唱和）huó（和面）•落：lào（落枕）luò（落叶）là（丢三落四）•解：jiě（解放）xiè（浑身解数）jiè（押解）•暑热洒满时辰启迪流畅含蓄暑热洒满时辰启迪流畅含蓄•歌谣凤凰吟唱音韵混沌沉歌谣凤凰吟唱音韵混沌沉浸雕像思绪搂浸雕像思绪搂•筛米童谣缠着谜语启蒙浓筛米童谣缠着谜语启蒙浓郁陪伴郁陪伴•豁然开朗篱笆小院天资聪颖豁然开朗篱笆小院天资聪颖嫦娥奔月高深莫测已至中天嫦娥奔月高深莫测已至中天幽默风趣梧桐树割荆草编箔篮幽默风趣梧桐树割荆草编箔篮•脆脆的啃锅沿脆脆的啃锅沿启启蒙篱篱笆笆时时辰辰嫦娥嫦娥帐帐子子褂褂子子搂搂着凤着凤凰凰混混沌沌荆荆草草箔箔篮篮筛筛大米大米自读课文思考问题：•1、分段。•2、“我”受到了母亲哪些方面的启蒙教育?•3、作者为什么用“月光启蒙”作为标题？•4、文中引用的歌谣分别写了什么内容？表达了什么感情？•5、找出全文的中心段落。交流•第一部分（第第一部分（第11～～33自然段）：写童年夏自然段）：写童年夏夜生活的美妙，是母亲的歌谣使“我”懂夜生活的美妙，是母亲的歌谣使“我”懂得了对故乡的爱，对民间艺术的爱。得了对故乡的爱，对民间艺术的爱。•第二部分（第第二部分（第44～～1313自然段）：写母亲在自然段）：写母亲在夏夜给“我”讲神化故事、唱童谣、猜谜夏夜给“我”讲神化故事、唱童谣、猜谜语，其迪了“我”的想象和智慧。语，其迪了“我”的想象和智慧。•第三部分（第第三部分（第1414自然段）：写母亲是启蒙自然段）：写母亲是启蒙老师，为“我”飞向诗歌王国的基础。老师，为“我”飞向诗歌王国的基础。•一段（一段（1~51~5）童年夏夜美妙幸福。）童年夏夜美妙幸福。二段（二段（6~136~13）故事童谣谜语相）故事童谣谜语相伴。伴。三段（三段（1414）母亲是启蒙老师。）母亲是启蒙老师。作者用“月光启蒙”做标题的原因：•1、忙碌的母亲对孩子的“启蒙教育”多在夏夜月光下进行。•2、这种“启蒙教育”是充满着母爱与诗意的，给孩子留下美好的记忆，正如月光的诗意与美好。•3、月光朦胧，给人很多想象的空间，激发人对美好生活的向往和追求，所以，“月光”本身对孩子也有启蒙作用。全文的中心段落：•第十四自然段：点题，歌颂母亲无尽的智慧。•11、、童年的夏夜永远是美妙的。童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来了，柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这月亮升起来了，柔和的...
