下载后可任意编辑农村党员失联问题的情况报告与农村党员干部个人总结(多篇范文)汇编农村党员失联问题的情况报告为仔细贯彻落实通委组〔20**〕34号文件精神，深化开展党员党组织关系集中排查工作“回头看”，我乡自20**年2月17日起，乡村两级召开专题会，传达精神，落实要求，进行专题调研，现将有关情况汇报如下：一、失联党员基本情况全乡共计支部13个，共有正式党员281名，预备党员5名，全乡流动党员70名，截至去年底全乡失联党员共8人，均属外出务工人员，通过深化看展“回头看”工作，通过各种手段查找，已有7人与组织取得联系，其中3人已将组织关系转走，至今1人无法联系上。二、失联原因分析及处理1、失联原因全乡失联党员全都是外出务工的党员，他们一部分是因为没有固定工作，为了生计外出务工，迫于生活压力，无心顾忌其他，加之流动性较大，经查更换联系方式，甚至有的全家都出门打工，长此以往，支部无法与其取得联系；一部分是文化水平不高，党员意识淡薄，长期与组织失去联系也不当回事儿，也不履行党员义务，长此以往，支部无法与其取得联系。2、处理情况对全乡失联党员中4人我们实行了一一座谈的方式，他们都认识到自身的错误，并表示会加强自身党性修养，履行作为一名党员的责任，定期向组织汇报思想动态及时了解本村最新情况，积极为本村建设献计献策；对至今仍然无法取得联系的1人，我们将继续通过多渠第1页共22页下载后可任意编辑道与其联系，鉴于这种情况，对其作出限期整改的决定，如限期整改不到位，将根据有关规定给予纪律处分。三、对策建议针对农村失联党员问题，应当做好以下几点：1、完善流动党员帮教制度，提高基层党组织管理和服务农村党员的水平。对因为党性观念、宗旨意识淡化而“失联”的党员，由专人对其进行动态管理，实行一对一帮扶教育，使其顺利回归组织。2、完善流动党员管理制度。农村党员外出打工、创业的时间长短不一，一方面要法律规范农村流动党员的党组织关系转接程序，使农村流动党员在家乡和在他乡都能过上正常的组织生活，接受党组织的关怀和服务；另一方面对于季节性、短时期在外，流动地点相对较多的农村党员，党支部要创新管理服务方式，用“互联网+”的方式，通过短信、微信、微博、易信等载体，加强对农村党员的教育管理，既服务好党员，又督促、帮助其履行党员义务。确保农村党员不离队、不掉队，永远在党员队伍中。3、严格不合理党员清退制度，畅通不合格党员“出口”。要严格制度管理，对那些宗旨意识、组织观念、纪律淡薄、革命意志衰退的“三不”共产党员进行严肃处理。特别对农村“失联”党员中，态度不端正，影响恶劣，不适合留在党员队伍中的党员，必要时可进行除名，确保党员队伍的先进性、纯洁性。确保每个党员都能及时编入党的组织，参加党的组织生活，接受党组织的教育、管理和监督，更好地发挥先锋模范作用。实现失联党员归队，加强失联党员管理工作，推动党员队伍建设。第2页共22页下载后可任意编辑农村党员干部个人总结他始终以远程教育工作为己任，积极探究村各方面的进展，寻求冗贝村新的进展项目，以远程教育为基石，通过远程教育需找有价值信息，将有价值的信息转变成为经济进展的源泉，促进农村经济社会协调进展，同时提高党员干部素养，更好的服务“三农”，使得农民增收致富。他就是册亨县冗渡镇冗贝村远程教育管理员——张兴国。农村现代远程教育，是全面贯彻落实“三个代表”重要思想和科学进展观的实际行动，提高农村党员干部的整体素养，真正建立健全“让干部常常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制，对不断增强农村基层党组织的制造力、凝聚力和战斗力，巩固党在农村的执政基础，促进农村经济社会协调进展，解决“三农”问题，加快全面建设小康社会步伐与构建和谐社会有着深远的意义。抓好学习服务“三农”张兴国同志自XX年3月担任冗贝村农村党员干部现代远程教育操作管理员以来，积极学习远程教育各项操作技术，充分发挥远程教育终端终端站点作为平台，通过观看各种教育片和成功人物解剖等典型的成功事迹，提高广阔党员干部的积极性，并形成了长期机制，从各个方面扎实推动，特别是在提高群众...
