篇末总结(对应学生用书第137页)(对应学生用书第137页)解析几何一直是高考数学的焦点内容之一,是高考命题极其青睐的必选素材,对该部分的考查多为两个小题和一个大题.通过与向量、函数、不等式等知识的交汇与链接,全面考查圆锥曲线的定义(如2010年高考上海卷,理3)、标准方程(如2010年高考新课标全国卷,理12)、几何性质(如2009年高考浙江卷,理9)及直线与圆锥曲线的位置关系(如2010年高考安徽卷,理19)等.1.(2010年高考上海卷,理3)若动点P到点F(2,0)的距离与它到直线x+2=0的距离相等,则点P的轨迹方程为________.解析: 动点P到定点F和到定直线x=-2距离相等,∴P点的轨迹为抛物线,p2=2⇒p=4,所以y2=8x
答案:y2=8x2.(2010年高考全国新课标卷,理12)已知双曲线E的中心为原点,F(3,0)是E的焦点,过F的直线l与E相交于A,B两点,且AB的中点为N(-12,-15),则E的方程为()(A)x23-y26=1(B)x24-y25=1(C)x26-y23=1(D)x25-y24=1解析: F(3,0),AB的中点N(-12,-15),∴kAB=-15-0-12-3=1
又 F(3,0),∴可设双曲线的方程为x2a2-y2b2=1(a>0,b>0),易知a2+b2=9,①再设A(x1,y1),B(x2,y2),则有x12a2-y12b2=1,②x22a2-y22b2=1,③由②-③可得x12-x22a2=y12-y22b2,即x1-x2x1+x2a2=y1+y2y1-y2b2,∴y1-y2x1-x2=b2a2·x1+x2y1+y2=kAB=1
○*又 x1+x22=-12,y1+y22=-15,∴○*式可化为b2a2×(-12-15)=1,∴b2a2=54,④由①和④可知b2=5,a2=4,∴双曲线的方程为