古典诗歌鉴赏一、考点要求一、考点要求三、解读古典诗歌基本常识三、解读古典诗歌基本常识四、诗歌鉴赏基本知识四、诗歌鉴赏基本知识二、古典诗歌基本常识二、古典诗歌基本常识五、答题思路与技巧五、答题思路与技巧六、古典诗歌鉴赏示例六、古典诗歌鉴赏示例一、考点要求能阅读浅易的古代诗文。⑴鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。⑵评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。考点诠释鉴赏古代诗歌的形象，是指能读解其中的意象，能领略其创设的意境，能赏析抒情主人公的形象，能赏析蕴含意蕴的物象等；鉴赏古代诗歌的语言，是指能品味其语言的精炼和意蕴的深厚，能体味其用语的特点和风格，能分析其诗眼和炼字，并且能说明这些方面的效果；鉴赏古代诗歌的表达技巧，包括能分析其表达方式（叙述、描写、说明、议论、抒情等），能分析其表达手法（象征、烘托、映衬、抑扬、渲染、对比、铺陈、虚实、含蓄等），能分析其谋篇布局（起、承、转、合），能分析其修辞手段（语序、句式、修辞格等），并能结合其主旨、形象分析技巧的效果。评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度，是指能把握其主旨、主题，能体悟其流露的思想感情，能评析其对生活、社会、人生的看法，能探究其对于当时或当代的现实意义。二、古典诗歌基本常识古体诗格律诗（近体诗）四言、五言、七言、杂言行、吟、歌、引（隋唐时期）律诗绝句古典诗歌五言（五律）七言（七律）七言（七绝）五言（五绝）词豪放派婉约派诗曲散曲剧曲（杂剧）小令套曲排律古体诗和近体诗的区别句法用韵平仄古体诗字数、句数不定可换韵，奇、偶数句都可押韵，平、仄声韵均可不讲究近体诗只有五言、七言两种，律诗八句，绝句四句，八句以上为排律只能用一个韵，只在偶数句押韵，一般只用平声韵讲究律诗每篇句数、字数、平仄、用韵、对仗等均有一定规则。包括五律和七律。一、二两句叫首联或起联，三、四两句叫颔联，五、六两句叫颈联，七、八两句叫尾联或结联。每联上句叫出句，下句叫对句。颔联和颈联必须须对仗，首联、尾联可对可不对。对仗的主要特点：①句法相同②不能用相同的字③词性要相对格律诗的特点•绝句的特点绝句每篇句数、字数、平仄、用韵、对仗等均有一定规则。包括五绝和七绝。词的特点词又称为“诗余”、“长短句”，是合乐的歌词，有“令、引、近、慢”等四种体裁。按字数分小令（58以内）、中调（59字至90字）、长调（91字以上），按段落可分为：单调，双调，三叠、四叠。特点：每首都有调名，称为词牌；大都分为数段；字数一定；长短句句式；讲究平仄；押韵位置因词调不同。词必有词牌，题目则可有可无。书写格式如：《念奴娇·赤壁怀古》、《扬州慢》（淮左名都）词牌题目词牌词的首句间隔号三、解读古典诗歌的基本常识1.知晓“活用”，理解词句。文言文作品大都存在词类活用现象，古典诗歌也不例外。周邦彦《满庭芳》：风老莺雏，雨肥梅子。李商隐《无题》：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。杜甫《春望》：感时花溅泪，恨别鸟惊心。蒋捷《一剪梅》：一片春愁待酒浇，江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥。风又飘飘，雨又萧萧。何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。因感伤国事，春花使我泪飞溅；因恨别离之苦，鸟声使我心惊。三、解读古典诗歌必备的基本常识2.留意“互文”，参互理解。所谓互文，是指古代诗文中所用的词语互相补充，结合起来表示一个完整意思的修辞手法。其作用是使上下文有关词语互相辉映、暗示，收到意思全面而行文简洁的效果。碰到互文现象，应上下补充，参互理解，不能孤立地理解诗句意思。王昌齡《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。杜牧《泊秦淮》：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。白居易《琵琶行》：主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。杜甫《狂夫》：风含翠筿娟娟净，雨红蕖裛冉冉香。三、解读古典诗歌必备的基本常识3.识别“倒装”，还原语序。王维《山居秋暝》：竹喧归浣女，莲动下渔舟。辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》：七八个星天外，两三点雨山前。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》：...
