第四十一讲§8—5零件图的技术要求及其注写课题:1、极限与配合2、形状和位置公差课堂类型:讲授教学目的:1、讲解极限与配合代号在图样上的标注方法2、介绍形状和位置公差的基本概念和有关术语3、讲解形状和位置公差代号在图样上的标注方法教学要求:1、掌握极限与配合代号在图样上的标注方法2、能正确理形状和位置公差的基本概念和有关术语3、掌握形状和位置公差代号的标注方法,能了解代号中各种符号和数字的含义
教学重点:1、零件图上极限与配合代号的标注和识读2、形状和位置公差的项目和符号3、零件图上形状和位置公差代号的标注和识读教学难点:在零件图上极限与配合代号和表面形状和位置公差代号的正确书写
教具:挂图:“公差配合在图样上的标注”、“零件图上标注形位公差实例”教学方法:这一部分内容较多,很难在短时间内讲透,所以要精讲多练,通过充分练习使学生熟练掌握,达到正确标注和识读的目的
教学过程:一、复习旧课1、复习表面粗糙度的概念和三种高度评定参数
2、复习互换性的概念和极限和配合的基本术语
3、复习表面粗糙度代号在图样上的标注方法
二、引入新课题上次课学习了孔和轴的公差带,本次课继续学习相互结合的孔和轴之间的配合
另外评定零件的质量的因素是多方面的,不仅零件的尺寸和表面粗糙度影响零件的质量,零件的几何形状和结构的位置也大大影响零件的质量,所以本次课还要学习零件的形状和位置公差的有关内容
三、教学内容(一)极限和配合1、配合基本尺寸相同,相互结合的孔和轴公差带之间的关系称为配合
(1)配合的种类根据机器的设计要求和生产实际的需要,国家标准将配合分为三类:①间隙配合孔的公差带完全在轴的公差带之上,任取其中一对轴和孔相配都成为具有间隙的配合(包括最小间隙为零),如图8—24所示
图8—24间隙配合②过盈配合孔的公差带完全在轴的公差带之下,任取其中一对轴和孔相配都成为具有过盈的配合(包括最小过盈为零)