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《圆的认识》[1]VIP免费

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套圈游戏下上封面目录退出封底前面我们学过哪些平面图形?圆和我们以前学过的平面图形有什么区别?圆是由曲线围成的平面图形。圆的画法:1、把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径3厘米)。01234562、把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上。3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。ooo通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径。dod连接圆心和圆上任意一点的线段是半径。r图中哪些线段是圆的半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?想一想oCDGHMNBFEA研究报告单自己动手折一折、量一量、比一比、画一画,把你们的发现写下来:半径的特征:————————————————————————直径的特征:————————————————————————半径与直径之间的关系:———————圆的对称特征:———————o•直径有无数条,长度都相等。同圆内,o•半径有无数条,长度都相等。同圆内,o•drrd=r+rd=2rr=d2同圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半.(等)圆是轴对称图形,它有无数条对称轴。o判断题:1.两端都在圆上的线段叫做直径。()2.在两个等圆里,所有的半径都相等。()3.半径是直径的一半。()4.半径2厘米的圆比直径3厘米的圆大。()分析:通过圆心,并且分析:在同圆或等圆中分析:直径等于4厘米××√√o分别指出下面各圆的半径和直径,并量出它们的长度。oo画一个直径是5厘米的圆,并用字母o、r、d分别表示出它的圆心、半径和直径。填写下表。0.24米6米直径(d)3.9米7厘米20厘米半径(r)40厘米3米14厘米0.12米7.8米讨论:1、车轮为什么做成圆形的,车轴应安装在哪里?2、如果车轮做成正方形的、三角形的,我们坐上去会是什么感觉呢?生活中的数学:草地上的木桩上拴了一头牛,想一想,这头牛吃草的最大范围会是一个什么形状呢?可是,小牛虽然吃了一圈的草,还没有吃饱呢,你能帮帮它吗?圆心决定了圆的位置。半(直)径决定了圆的大小。生活中的数学:墨子圆,一中同长也出自《墨经》:圆这种图形,有一个中心,从这个中心到圆上各点都一样长。没有规矩,不成方圆。“规”:圆规也;“矩”:古代一种画方的工具。孟子·O圆心圆心半径半径rr直径直径dd·圆的认识同圆内,半径有无数条,长度都相等。同圆内,直径有无数条,长度都相等。同圆内,半径的长度是直径的一半,或者说直径是半径的2倍。在一切平面图形中,圆最美。——毕达哥拉斯画出各种大小、不同颜色的圆,组合出一幅美丽的图画。

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