口腔科细则口腔医学是医学的一个分支、又相对独立于临床医学的一门一级学科，是以维护促进口腔健康以及防治口腔器官和口颌系统（包括牙及牙周组织、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽、面部软组织、颌面诸骨、颞下颌关节、涎腺和相关颈部组织等）疾病为主要内容
口腔疾病综合诊治的范围包括牙体牙髓科、牙周科、儿童口腔科、口腔黏膜科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、口腔急诊科常见病的诊断和常见治疗技术的应用
按照《中华人民共和国执业医师法》的规定，口腔医学生在本科毕业后经过 1 年临床实践和参加执业医师考试取得执业医师资格，即可进行口腔科执业
普通口腔科医师培养是通过临床技能训练为主，结合理论知识学习，使受训者在本科毕业水平的基础上获得基本理论、基本知识和基本技能的进一步提高，从而可为口腔疾病患者提供涉及多专业的综合性诊治服务和/或实施口腔健康一、二、三级预防保健措施
普通口腔科医师培养基本模式为：在上述科室进行轮转培养，共培养 1～2 年
培养阶段（第 1～2 年）一、培养目标通过理论学习和临床实践，进行口腔医学知识和临床技能的基础培养，提高培养对象对口腔各类常见疾病的认识，使之掌握口腔科常见疾病的诊治原则和操作技能，成为胜任普通口腔科临床工作的口腔医学专门人才
二、培养方法理论知识以自学和讨论为主，有部分授课；实践技能通过临床科室轮转进行培养
分科轮转培养时间分配：牙体牙髓科≥2 个月、牙周科≥2 个月、儿童口腔科≥1 个月、口腔黏膜科≥1 个月、口腔颌面外科≥2 个月、口腔修复科≥2 个月、口腔正畸科≥1 个月、口腔颌面影像科≥2 周、口腔预防科≥2 周
同时累计参加口腔急诊≥1 个月
如 1 年内不能完成上述规定训练内容者，可酌情延长训练期限至 2 年
三、培养内容与要求（一）要求掌握的口腔预防学理论知识和临床技能 1
轮转目的 （1）理论知识学习：巩固大学所学口腔预防学的理论知识，阅
