莫怀戚教学目标 1 ．整体感知课文内容，理解文章尊老爱幼的人性美。 2 、有感情地朗读课文，揣摩文章清新淡雅的语言美。 3 、学习并发扬尊老爱幼的传统美德。激情导入 有一种水，能让你喝醉，这种水叫作母爱，因为母爱如水。有一座山，能让你坚韧，这座山叫作父爱，因为父爱如山。我们的父母在艰辛和苦难里繁衍生息，才有了我们的幸福与安宁。如今，他们老了，孱弱的双肩担不起重负，今天，就让我们搀扶着他们走进暖暖的春日，在南方初春的田野上，去进行一次心灵的散步。作者简介 莫怀戚， 1951 年出生，重庆人，中国作家协会会员。笔名：周平安、章大明。 1982年毕业于四川大学中文系。曾任教于重庆师范学院中文系 . 著有小说集《诗礼大家》《大律师现实录》，长篇小说《经典关系》《透支时代》。嫩芽 nèn霎时拆散熬过分歧水波粼粼shà chāiáoqílín初读课文 快速默读，扫除字词障碍 读文生情 整体感知 听课文节选配乐朗读 思考： （ 1 ）文中写了一件什么事？ 我们一家四人、在春天的田野里、散步。 （ 2 ）从文中的字里行间，你看到了一个怎样的家庭？ 归结为“和美”2 ．理清一条线索 （谈整体感受，可展开，又要注意“我”的孝敬） 品读课文，感悟亲情 散步是多么平凡的生活小事，而作者却抓住了瞬间的美丽，感受了特有的温馨和美好。你有发现美的眼睛吗？现在就来试试，请你找出你认为文中最美、最能表现亲情、最有深意的句子。（ 1 ）写景的句子 —— 对南方初春田野的描写（第四段） —— 描写母亲所看到的小路远处的景物（第七段） （ 2 ）传情的句子 （请有感情地朗读这些句子） ——“ 母亲本不愿出来的——便去拿外套” 写出了母子二人的情态，母亲的年迈、顺从，儿子的诚恳、孝敬。“正因为如此”一句透露了“我”的文化修养。（ 3 ）对称的句式 （找出来，体会它们的对称美，互相映衬，富有情趣） —— 有的浓，有的淡。 —— 我和母亲在前面，我的妻子和儿子走在后面。 —— 前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。 —— 母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。 —— 我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。 —— 我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。 —— 我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算...
