镇江市宝堰中学 胡斌镇江市宝堰中学 胡斌 22 、反比例函数的一般形式是怎样的？、反比例函数的一般形式是怎样的？33 、如何判断两个变量之间的关系是否、如何判断两个变量之间的关系是否为反比例函数？为反比例函数？11 、什么是反比例关系 ？、什么是反比例关系 ？复习与回忆： x…-6-3-2-11236…y=6/x……-1-2-3-61236活动一：采用列表、描点、连线的方法画出反比例函数 y=6/x 的图像 思考与猜想：思考 : 回忆比较正比例函数的图像和性质，你能看出 反比例函数 y=6/x 的图像有哪些特征吗？猜想：反比例函数 y= - 6/x 的图像会怎样？在哪些象限呢？ 概念： 反比例函数的图像是由分布在两个不同象限的两条曲线组成，我们称之为双曲线，其中每一条曲线叫做它的一个分支。小试牛刀：完成课本中第 66 页第 1 、 2 两题。 观察刚才练习第 2 题中的图像，思考下列问题：活动二：3 、反比例函数的图像与 x 轴有交点吗？与 y 轴有交点吗？为什么？2 、在每个象限内，随着 x 的增大， y 有怎样的变化？1 、每个函数的图象分别在哪几个象限？ 当 K>0 时，双曲线的两支分别在第一、三象限，在每一个象限内， y 随 x 增大而减小； 当 K<0 时，双曲线的两支分别在第二、四象限，在每一个象限内， y 随 x 增大而增大； 双曲线的两个分支无限接近于 x 轴和 y 轴，但永远不能达到。 例题探究：灵活运用：完成课本第 69 页练习 1 、 2 两题。 思考与探索： 小结与反思： 通过本节课的学习，同学们有哪些收获？ 还有哪些疑惑？ 当堂检测：
