城市之光小学单元总备样表（2015—2016 学年第一学期） 四 年级 信息技术 学科 第 二 单元 主备教师 解媛媛 单元教材分析 认识电脑中的文件，并对电脑中的文件进行管理，属于信息资源管理的范畴，它是信息技术的一个重要方面。 本单元教材的主要内容，是让学生能够管理电脑中的文件资料。在某种程度上，使用“资源管理器”的方式管理资料有许多有点。例如，“资源管理器”中采用树状结构显示磁盘的文件夹结构，这种结构比较清晰，易于查找，而且使用“资源管理器”的方式在实现复制、移动操作时更为方便。在教材中依然使用“我的电脑”来管理文件，这主要考虑到 3 个方面：①使用“我的电脑”管理资料是，没打开一个磁盘或文件夹，就像进入一个房间，更为形象、直观，学生比较容易接受，而“资源管理器”的界面更加复杂一些；②在 windowsXP 操作系统中，“我的电脑”和“资源管理器”的差别不大，而且两者极易转换(单击工具栏中的“文件夹”按钮)；③打开磁盘、文件夹的方法是双击，而打开“资源管理器”要用右击，前者更方便。所以，在教材中使用“我的电脑” 窗口查看和管理文件，当然，如果教师在教学过程中，向学生介绍一下“资源管理器”也未尝不可。单元教学目标1. 知识、技能了解文件和文件夹的概念及其关系、文件名的构成、文件的扩展名。（2）了解文件的类型、大小、修改日期等属性，认识几种最常见的文件类型。（3）改变窗口中文件的查看方式、排列顺序。（4）使用 WindowsXP 系统的搜索功能搜索文件。（5）能根据需求建立文件夹。（6）会给文件夹和文件做有意义的命名。（7）实现对文件的选定、移动、复制、删除和恢复删除。2.过程与方法 （1）能从日常生活和学习中发现需要利用信息技术解决的问题。（2）通过对文件进行分类的实际操作，理解信息资源分类的基本理念，并运用这种理念，对信息资源进行有效的管理。（3）通过亲身体验和感受，逐步养成良好的信息管理习惯。2.情感态度与价值观（1）养成利用信息技术促进学习和改善生活的意识和态度。（2）积极、负责地使用信息技术。单元教学重难点1. 教学重点（1）了解文件和文件夹的概念及其关系、文件名的构成、文件的扩展名。（2）了解文件的种类、大小、修改日期等属性，认识几种最常见的文件类型。（3）选定多个文件或文件夹。（4）改变窗口中文件的查看方式、排列顺序。（5）使用 WindowsXP 系统的搜索功能搜索文件。（6）在不同窗口之间移动、复制文件。...
