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在大海的一个角落里,住着一群快乐的小鱼。他们都是红色的, 只有一条是黑色的,黑得就像淡菜壳,他比他的兄弟姐妹们游得都要快,他叫小黑鱼。 一个可怕的日子,从海浪里突然冲出一条又快又凶又饿的金枪鱼。他一口就把所有的小红鱼都吞到肚子里,只有小黑鱼逃走了。 他逃到了大海深处,既害怕,又孤独,伤心极了。 大海里到处都是各种各样奇妙的生命。小黑鱼游啊游,碰见一个又一个奇迹。于是,他又高兴起来了。 他看到,水母像彩虹果冻…… 大龙虾走起路来像水下行走的机器…… 怪鱼像被一根看不见的线牵着…… 森林似的海草长在糖果般的礁石上…… 海鳗的尾巴有多长连他自己都搞不清…… 海葵像粉红色的棕榈树,在风中起舞。 后来,他看到了一群和自己一样的小鱼,躲在礁石和海草的影子里。 “来游吧,一起玩儿,到处看看!”他快乐地说。 “不行,”小红鱼说,“大鱼会把我们通通吃掉的!” “可是,你们不能老躲在那儿吧?”小黑鱼说,“我们一定要想想办法。” 小黑鱼想啊,想啊,想啊。 突然,他说:“有了!” “我们可以游在一起,变成海里最大的鱼。” 他教他们各就各位,紧紧地游在一起。 等到他们可以游得像一条大鱼了,小黑鱼说:“我来当眼睛。” 活动目标:1 初步阅读绘本《小黑鱼》,感受作品拓印的绘画风格。2 感受小鱼们团结、勇敢和分工合作的精神。活动准备:PPT,白纸 5 张,小鱼印章,印油,报纸团,颜料,抹布。活动过程:一、师生问好1.听,什么声音?(对,是大海的声音)2.让老师带你们走进大海的世界。二、教师作画1.大海真大,还有——(教师印画小黑鱼)2.茫茫的大海只有一条小黑鱼,小黑鱼在这么大的大海里,它的心情会怎么样呢?3 让我们帮他找一些好朋友,一起来吧!(轻轻地回到座位上)有这么多的好朋友在一起真的很快乐。3.播放恐怖音乐——猜一猜,发生了什么事情?4.究竟发生什么事情呢,我不告诉你,你们自己看!三、师生阅读图书1.轻轻地拿起图书,《小黑鱼》,作者:里欧。李奥尼。打开封面,淡蓝色的环衬让我们想到了什么?(大海)2.扉页这里有一行小字:献给我的朋友阿尔弗里多。塞格雷,是他起了小黑鱼这个名字。哦,原来这本书的名字是作者的朋友起的。教师讲述:“在大海的一个角落里。住着一群快乐的小鱼。他们都是红色的,只有一条是黑色的,黑得就像淡菜壳。它比他的兄弟姐妹们都要快,他叫小黑鱼。一个可怕的日子,从海浪里突然冲出一条又快又凶又饿的金枪鱼,它一口...

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