幼儿大班消防安全活动《认识火灾，学会逃生》 彭水县示范幼儿园：赵小倩活动目标： 1、了解火灾给人类带来的伤害 ，增强防火意识。 2、认识基本的逃生标志，学习自救逃生的本领。 3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。活动准备：课件(消防车警报声、火灾视频、情景讲述视频、消防安全标志、火灾自救逃生法视频)、安全出口标志若干。活动重点：认识基本的逃生标志，学习自救逃生的本领。活动难点：模拟火灾逃生游戏，掌握逃生技能。活动过程：一、 听。（播放消防警报声，引出课题）师：“老师请宝贝们听一段声音，猜猜是什么声音？发生了什么事情？”（播放消防声声效）幼 1：警车声幼 2：救护车声音幼 3：消防车声音师：到底是什么声音呢？发生了什么事情？让我们来看看吧二、看。（看视频，了解火灾给人类带来的伤害）师：“对，刚才有人听出来了是消防车的警报声，消防员叔叔正紧急地赶去灭火呢。原来是小淘气明明在家里玩爸爸的打火机，引起了火灾。”师：宝贝们，看到明明家的大火，你现在有什么样的感觉？幼 1：害怕幼 2：难受幼 3：想哭……师：是呀，虽然勇敢的消防员叔叔把大火扑灭了，但是大火仍然能给我们的生活带来很严重的伤害。师：（配乐配图讲述火灾给人类带来的伤害）无情的大火能摧毁我们美丽的家园，让曾经繁华的街道变成一片废墟；大火还能让我们的身体受到伤害，甚至是失去生命。三、说。（说说我们该如何避免火灾的发生）师：火灾给人们造成这么大的伤害，小朋友们害不害怕？想不想它发生？那我们在生活中应该注意些什么，才能避免火灾的发生呢？幼 1：不玩火幼 2：不玩打火机……师：出示课件“禁止烟火、禁止放鞭炮、禁止抽烟、禁止放易燃物”。总结：对，我们要做到不玩火、火柴、打火机，不玩鞭炮以及烟花爆竹，告诉大人不吸烟不乱扔烟头，正确使用家用电器，及时关闭电源开关等等，就会避免火灾的发生。四、学（学习火灾逃生的办法）师：如果真的发生了火灾，我们该怎么办？幼 1：跑幼 2：捂住口鼻幼 3：打 119……师：“119”是什么电话？我们能随便拨打吗？幼：火警电话，不能随便拨打。师：对，“119”是火警电话，是不能随便拨打的，在拨打火警电话时，一定要说清楚发生火灾的具体地方在哪里，这样消防员叔叔才能尽快赶到现场灭火。师：对于我们幼儿园的小朋友来说，发生火灾时，我们首先要做的事情，就是尽快跑到安全的地方。师：我们怎样才能安全的跑离火灾现场？（幼儿自由回答）师：...
