八年级语文上册 第四单元 15 散文二篇课件 新人教版 课件VIP专享VIP免费

15 散文二篇一二三一、字音字形 臼．齿(jiù) 洗涤．(dí) 不朽．(xiǔ) 茸．毛(róng) 蔓．延(màn) 凋．谢(diāo) 遏．制(è) 濒．临(bīn) 俯瞰．(kàn) 肆．意(sì) 牛 dú(犊) 疲 juàn(倦) 深 yuān(渊) 云 xiāo(霄) 土 rǎng(壤) 消 shì(逝) 繁 zhí(殖) 星 chén(辰) 一二三二、重要词语1. 兴味 : 兴趣。2. 蔓延 : 像蔓草一样向周围扩展。3. 凋谢 : 指 ( 草木花叶 ) 脱落 ; 指老年人死。4. 不朽 : 永不磨灭。5. 遏制 : 制止 ; 控制。6. 濒临 : 紧接 , 临近。7. 俯瞰 : 俯视。一二三三、作家介绍严文井 (1915—2005), 原名严文锦 , 湖北武昌 ( 今属武汉 ) 人 , 作家。主要作品有《南南和胡子伯伯》《丁丁的一次奇怪旅行》《蚯蚓和蜜蜂的故事》《小溪流的歌》等。罗素 (1872—1970), 英国哲学家、数学家、作家。获 1950 年诺贝尔文学奖。1. 结合下面的句子 , 谈谈你对生命本质的认识。生命在那些终于要凋谢的花朵里永存 , 不断给世界以色彩 , 不断给世界以芬芳。点拨 :① 每一个人的生命虽然是短暂的 , 但整个人类的生命是无穷无尽的。② 生命的道路是曲折的 , 要经历种种磨难。但它是强大的 , 永久不朽 , 不能被任何艰难困苦所阻挡。③ 我们每个人的生命是有限的 , 要用有限的生命去创造无限的价值。④ 我们都应该以积极的态度去面对人生 , 去创造美好的未来。⑤ 珍惜时间 , 珍爱生命 , 做有意义的事。3. 核心图解൞生命易逝——欲扬先抑生命永久——正面展开联系生活,高唱凯歌ൢ� 我为什么而活着ቊ开篇点题具体阐述ቋ爱情、知识、同情心 2. 结合课文 , 说说作者究竟“为什么而活着”。点拨 :“ 对爱情的渴望 , 对知识的追求 , 对人类苦难不可遏制的同情”是作者活着的三个理由 , 即作者人生的主要动力。渴望爱情 , 是因为爱情可以给人带来喜悦 , 使人摆脱孤寂 , 让人领略人生最美的境界。追求知识 , 是因为知识可以使人类的精神更加充实 ,眼界更加开阔。对人类苦难的同情 , 促使作者通过自己的努力去减轻苦难 , 这是作者大我意识与博爱思想的具体体现。