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《少年王勃》第二课时评课VIP免费

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苏教版国标本小学语文第六册《少年王勃》第二课时授课教师大庆市八百垧第四小学 韩俊评课教师王鸿涛教学目标:1、 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第三、四段。2、 理解课文内容,体会赣江“水天一色”、“霞骛齐飞”之壮观、秀美的景色,感受少年王勃的才华。教学重难点:领悟“水天一色”、“霞骛齐飞”的美景,感受少年王勃的才华。教学方法:指导学生通过反复练习朗读能流利、有感情地朗读课文,图文对照,通过对画面的欣赏、文字的感悟,感受诗句所描绘的意境。教具准备:白板课件教学设计:一、创设情境,激情质疑,突出“奇才”导语:我们中国的古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理。通过学习古诗词,直面经典,吸取中华文化的精华,可以让我们受益终生。在所有的大诗人之中,有一位被称为“神童”,他的名字叫——王勃,师简介王勃。跟老师一起来读一读课题——9 少年王勃。【教师的导语自然流畅,抑扬顿挫,使学生置身于良好的语言学习环境,保证教学信息在传输的过程中发挥最佳的效能,同时也在潜移默化地培养学生良好的语感。】二、诗文吟诵,图文对照,品读“奇才”1、在江西省南昌市赣江边有一座著名的建筑——滕王阁,它自古就被称为江南三大名楼之首,更是因奇才少年王勃写下一篇千古传诵的《滕王阁序》 而享有盛誉,其中,有一诗句让人忍不住拍案叫绝,你们知道是哪一句吗?【媒体出示:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”】 ;学生齐读。【教师能直接从重点入手,利用多媒体课件,让学生了解滕王阁的美是因奇才少年王勃写下一篇千古传诵的《滕王阁序》而享有盛誉,从而引出诗句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。】2、同学们,一句精彩万代传,请同学们快速地读一遍课文,再结合课文来理解这两句诗的意思。谁来说一说。生:(课文第三小节就是诗句的意思,让该生读)【媒体出示:“远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余辉缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……”】 教学要点:①“远处,天连着水,水连着天,水天一色。”就是“秋水共长天一色”的意思;“一只野鸭正披着落日的余辉缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡”就是“落霞与孤鹜齐飞”的意思。② 野鸭----孤鹜 突出:一只 “齐飞”----缓缓地飞翔、轻轻地飘荡【先读古诗,再结合课文,通过各种方式的读,感悟王勃的奇才之处,最后,利用多媒体图片,进一步体会这句古诗的魅...

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