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五下第二单元第3课《液体的热胀冷缩》PPTVIP免费

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第二单元 热 3. 液体的热胀冷缩 水的体积变化的观察 把气球皮包口的装满水的大试管放进热水中,会看到什么现象? 同样的两个试管,把它们放进温度不同的两个大烧杯中应该可以看到什么现象呢? 议一议 换过来试一试,你们能不能从看到的现象判断出哪个烧杯的水热呢? 研 究水在受热和遇冷后的体积变化 材料(出示)杯子、试管、瓶塞、细管、 红墨水、滴管。 不漏水不漏水用红墨水看起来更清楚 温馨提醒1 . 试管的水要装满,盖上盖子后不能漏水。2. 插上细管,黑色的小圈放在细管原水位的位置上,保持不动。3. 把试管放到热水中三分钟,观察细管上的水位的变化,做好记录。4. 把试管放到冷水中三分钟,观察细管上的水位的变化,做好记录。 观察水在受热时的体积变化 观察水在受冷时的体积变化 ① 小组要分工合作。② 仔细观察水柱有什么变化?③ 做好记录。④ 注意安全,小心热水。 实验时要注意 我们把水受热体积膨胀,遇冷体积收缩的这种性质叫做水的热胀冷缩(板书:热胀冷缩 观察其他液体的热胀冷缩现象 水有热胀冷缩的性质,那其他液体有没有这种性质呢?除了水,你还知道有哪些液体? 讨论 (出示)红茶、果汁、牛奶 用同样的方法来实验,观察和水的实验现象有什么相同和不同的地方。 实验 小组汇报实验情况时要讲清你们组是用什么液体来实验?实验看到什么现象?说明这种液体有什么性质? 温馨提醒 归纳总结 通过实验,我们发现液体受热和受冷后有什么共同的性质? 小结像醋、饮料、酱油等等,液体具有热胀冷缩的性质。(液体的热胀冷缩) 瓶装的液体为什么不装满? 讨论

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