八年级上汪曾祺《昆明的雨》2课时教案VIP免费

16 昆明的雨课题《昆明的雨》课型新授课课时安排 2 课时课时分配第一课时进行预习检测及整体感知课文主要内容、理清文章结构划分层次。第一课时进行深入理解作者笔下文章的独特韵味以及独特的情感体验。教学维目标知识与技能1.正确读写、理解“避邪、鲜腴、篱笆、苔痕、密匝匝、张目结舌”等词语。2•了解作者及相关作品，理解课文内容，把我全文行文脉络(重点)过程与方法1•体会本文清新自然的语言风格，学习本文以小见大的写作手法。情感、态度与价值观体会字里行间表达出作者对昆明的雨的喜爱之情，培养热爱家乡的思想情感。课前预习作者简介汪曾祺(1920—1997)，江苏咼邮人，作家。早年毕业于西南联大，历任中学教师、北京市文联干部、《背景文艺》编辑、北京京剧院编辑。在短篇小说创作上颇有成就。著有小说集《邂逅集》，散文集《浦桥集》，大部分作品收录在《汪曾祺全集》中。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。”写作背景本文选自《汪曾祺全集》，汪曾祺曾在昆明生活了 7 年，这是他一生中一个重要时期。在昆明他接受了高等教育，结识了许多师长和朋友，开始了文学创作之路。对他而言，昆明是他的第二个故乡。昆明地理位置属北纬亚热带，然而境内大多数地区夏无酷暑，冬无严寒，具有典型的温带气候特点，素以“春城”而享誉中外，春城之雨，润物细无声。本文写于 1984 年，是作者系列回忆昆明往事的散文中的一篇，文章自然流畅，优美淡远。文体知识现代散文的特点：1.运用白话文写作，因而平易浅显得多。2.作家在散文里表现的个性，比从前的散文来得强。3•题材范围的扩大，可以说宇宙之大，苍蝇之微无不可谈。4.富有幽默的味道。5.人性、社会性和大自然的调和。现代散文的作者处处不忘自我，也处处不忘自然与社会。就是最纯粹的抒情散文里，即使写风花雪月,也总要点出人与人，人与社会的关系，以抒情怀。粒沙里看世界,半瓣花上说人情，正是现代散文的特征。6•由于现代散文受外国散文，特别是英国的随笔影响很深，因而无论形式还是内容都有欧化的倾向。读准字音青头菌（jun）避邪（bixie）鲜腴（yu）八卦（gua）篱笆（Hba）釉（y&u）晕倒（yUndao）吆唤（y^o）暮年（mu）缅甸（miandian）一碟（die）细碎（sui）饱涨（baozhang）淋湿（Hn）苔痕（h6n）密匝匝（za）多音字（xian）鲜艳（jun）青头菌鲜（xian）鲜见菌（jun）菌子辨清字形缅（mian）缅怀釉（y&u）彩釉腼（mian）腼腆油（y6u）油...