钠教学目标概览（一）知识目标使学生掌握钠的化学性质,了解钠的物理性质，认识钠是一种非常活泼的金属。（二）能力目标通过钠的有关性质的...
●备课资料一、课文补注1.关于“赋”“赋”的文体，说到底，是由《诗经》《楚辞》发展而来。《文心雕龙·诠赋》说：“然赋也者，受命于诗人...
章末整合提升一、钠及其化合物的性质、转化及应用1．钠及其化合物的转化关系2．钠及其化合物的重要性质和应用物质日常应用原因分析过氧化钠...
促织教学目的１．了解作者借讲前朝故事来揭露自己所处清朝“盛世”黑暗现实的创作意图。２．了解本文情节曲折离奇、波澜迭起、跌宕多姿等特...
高中化学（大纲版）第一册第四章卤素第三节物质的量在化学方程式计算中的应用(第二课时)［引入课题］本节课我们来继续学习物质的量应用于化...
第1课时氯气的性质课程标准核心素养1.结合真实情景中的应用实例或通过实验探究，了解氯及其重要化合物的主要性质，认识这些物质在生产中的...
第二课时一、重点解读，探究质疑从节选部分来看，林黛玉之死的原因，除身染重疾及她和宝玉之间的爱情纠葛而带给她的心理冲击外，贾府上下的...
第十九课促织教学目标1、赏析作品曲折离奇、跌宕起伏的情节和人物形象的塑造。2、理解作者借古说今的创作意图，学习对现实的人文关怀。3、...
第二课时［教学要点］1.体会文章“陈情于事，情深理切”的表达特点。2.鉴赏巧妙的说话技巧。［教学过程］一、学生朗读或背诵课文。二、开展...
《勾践灭吴》说课稿一、教材分析我说课的篇目是《勾践灭吴》，它是高中一年级的教学内容，具体编排在高一第一册第五单元（文言文）的第二篇...
NaBr溶液滴加氯水滴加CCl4上层：无色下层：橙红色KI溶液滴加氯水滴加CCl4上层：无色下层：紫红色KI溶液滴加溴水滴加CCl4上层：无色下层：紫...
外国诗三首教学目标：1、了解作者及其作品，开阔眼界，比较中外诗歌的艺术风格，提高鉴赏水平。2、鉴赏诗歌中采用的借景抒情，融情于景的艺...
第2课时研究物质性质的基本程序核心素养发展重点学业要求1.基于研究物质性质的程序，探究氯及其化合物的性质；发展安全意识和严谨求实的科...
第1课时氯气目标与素养：1.知道氯的存在形态以及其主要以氯化钠的形式存在于海洋中。(宏观辨识)2.能正确说出氯气的物理性质。(宏观辨识)3....
第三节物质的量在化学方程式计算中的应用从容说课在初中，学生已经知道了化学中反映物和生物之间的质量关系，并学习了运用化学方程式进行有...
本章复习提纲专题一溶液所含离子的综合推断1.该类题的解题思路离子推断可以把实验操作、离子反应、离子共存、离子检验、电荷守恒等知识综合...
第2课时氯气的实验室制法和氯离子的检验核心微网络素养新目标,1．学会实验室制取氯气的方法，认识其实验装置的典型性2．学会Cl－的检验方法...
2.1以食盐为原料的化工产品(共3课时)第2课时电解食盐水一、教学目标1．知识与技能（1）初步学会电解饱和实验水的实验，观察实验现象，并通...
第2课时元素周期表核素目标与素养：1.知道元素、核素的含义。(宏观辨识与微观探析)2.认识原子结构以及元素在元素周期表中位置的关系。(宏观...
高中语文（必修）第一册《我有一个梦想》说课稿各位领导、老师，你们好！今天，我所说课的篇目是《我有一个梦想》。现就教材、教学目标、教...
